领学教育加盟

沈阳领学教育开发有限公司参加了国家教育部重点课题"科学教育"的多个子课题的研究与实践 。2006年3月，北京师范大学儿童心理研究所对领学教育的部分学员进行了抽样测查，测查显示，92%的幼儿达到了心理学定义的"超常"水平。2009年7月，在沈阳率先开启全日制幼升小专项培养，现已成为沈阳规模大、师资强、课程优的幼小衔接教育机构。

作为幼儿教育领域的新军 ，领学教育愿尽自己大的努力传播先进的教育理念，发展先进的教育文化，实践先进的教育方法，在孩子宝贵的成长期，给孩子好的教育，为中国的早期教育事业不断地做出新的贡献。

品牌特色

①科学、全面、系统：本教程按照全方位入手、全过程把握、全身心发展的方针，由浅入深、渐次递进地排学习内容，内容覆盖了幼儿教育领域的各个层面，内容全而不乱、多而不杂，每项类别之间相互渗透而又自成系统。

②分龄培养，分人培养：本教程共分为四个年龄段：3-4岁、4-5岁、5-6岁、6-7岁，每个阶段都有30周的训练量，同时领新又是采用了“一对一”的教学模式，可以根据孩子的自身状况，单独制订教学计划，调整学习速度，从而真正实现分龄培养、分人培养。

③训练足量、周密，强调深度、难度和广度：足够的学习量，科学周密的学习安排和分段实施，使孩子每一天都在一种富有教育意义的环境中成长，由于本教程主要目的是培养幼儿智力的超常发展，所以在题型设计上特别强调深度、难度和广度，让孩子的思维能跑多远就跑多远。

④主张快乐学习、自主学习：本套教程在学习方法上突出游戏性、互动性和可操作性，使孩子对学习产生浓厚的兴趣，在不知不觉中养成一个主动学习、自主学习的良好习惯。

⑤增加了悟性培养，发散思维训练、好奇心的扶持等专题。