凤朝教育企业信息:
品牌名称 | 凤朝教育 |
全国门店数 | 1408家 |
注册资本 | 260万人民币 |
成立日期 | 2011 |
登记状态 | 存续 |
公司类型 | 民营企业 |
所属省份 | 广东 |
所属城市 | 深圳市 |
所属公司 | 深圳市学府凤朝教育咨询有限公司 |
官网网址 | - |
公司地址 | 深圳市南山区学府路愉康大厦三层303 |
经营范围 | 教育咨询 |
凤朝教育品牌介绍:
凤朝教育成立于2012年2月,占地面积一千多平方米。是一所中国优秀少儿教育管理培训机构。凤朝教育以提升青少年综合素质为首要任务,在提高广大青少年语数外各学科学习成绩同时,为他们提供全方位的文化、艺术、领导力、心理及动手能力的训练。自成立以来,就以高质量教学、专业化运作,成为青少年培训行业的品牌教育机构。
机构简介
百鸟朝凤,百凤朝阳。
凤朝文化——中国优秀少儿教育管理培训机构
凤朝文化师资力量雄厚,汇聚了国内外众多优秀的少儿教育专家和优秀专业教师,拥有德才兼备、充满活力的中青年专业教师数十人,形成一支由各学科专家、顾问牵头,中青年教师有机组合的高水准的专业师资团队。
凤朝文化课外辅导核心课程以世界上最先进的青少年教育体系——全脑高效提分学习法核心课程,帮助孩子高效、轻松、快乐学习,提高其自学能力,快速提高孩其英语、语文、科学、数学等成绩。
凤朝文化作文班,以中国语言工作委员会下属机构旭日弘文作文为主要核心课程,帮助广大中小学生提升作文水平。
凤朝文化剑桥少儿英语班,以外教口语为主,沉浸式英语训练,小班化教学,寓教于乐,寓语言于生活,让孩子们在玩中学,快乐中学习,快速掌握英语应用。
凤朝文化艺术培训类课程,包含美术、声乐、清华动手机器人、围棋、书法、跆拳道等课程,全面提升孩子的综合素质能力。 “一切为了孩子、一切服务孩子”,孩子的成长、成功是凤朝文化目标和光荣。凤朝文化热心参与社会公益事业,以开展社会活动,打造少儿艺术团队、社区小记者团等方式,服务社会,回报社会。
教育理念
自成立以来,就以高质量教学、专业化运作,成为青少年培训行业的品牌教育机构。
教学体系
凤朝文化课外辅导核心课程以世界上最先进的青少年教育体系——全脑高效提分学习法核心课程,帮助孩子高效、轻松、快乐学习,提高其自学能力,快速提高孩其英语、语文、科学、数学等成绩。
培训项目
作文班
一、特色鲜明的阶段课程教材: 《旭日弘文作文教程》
权威性:本教材由中国语文报刊协会推荐,《语文世界》杂志社主编、众多学术团体共同参与研发的作文特色品牌。
专业性:特邀数十位语文教育专家、教研员多次研讨体例,组织数百位优秀一线教师历经三年精心打造而成。
针对性:教程依据《义务教育语文课程标准》对作文教学的总目标和各个学段的阶段目标编写而成。具体化为小学一年级到初中九年级九个级别,由易到难,逐级提升。
二、独特的全脑开发式教学手段
凤朝的核心教学手段:全脑开发式教学手段
具体教学方法是利用思维导图,建构全面、形象、具体的思维模式。掌握了这种方法,每个孩子都可以建构起自己的个性化的作文思维导图,开发思维,扩展想象力,轻松面对作文构思。
奥数班
开拓解题思路 提高考试成绩 举一反三助你大步前进
根据对历年成功考入重点中学的学生信息统计来看,几乎超过半数的学生都是从三年级开始着手为小升初做准备的,方式主要有三种:一是积极参加各类数学竞赛;二是进入目标校办的培训班;三是进行一对一的家教培训。
推荐教材:采用《举一反三奥数教程》。《举一反三》奥数教材充分体现了对应思维、函数思维、空间思维、可逆思维、程序化思维和结构化思维等数学思维方式,是推进素质教育的好教材。教学内容以奥林匹克数学为主,以同年级数学大纲教学内容为辅,着重培养学生对数学的兴趣,开拓思维,使学生养成正确的数学学习方法,为数学学习打下坚实的基础。学习过程中,老师会根据学生的课堂表现和作业情况调整教学计划,针对学生的薄弱环节进行强化辅导,并将学生的情况和建议及时反馈给家长。
授课对象:小学三、四、五、六年级
授课内容:速算与巧算、上楼梯问题、植树与方阵、找规律 填算式,巧填算符数字谜,火柴棍游戏 一笔画多笔画 和差倍 年龄 鸡兔同笼 盈亏 巧求面积与周长;定义新运算 等差数列 行程问题 计数问题 加乘原理 排列组合 数字游戏 数阵图与幻方三角形等积变换 统筹规划 竞赛试题选讲等。
课程介绍: 以培养学生的数学思维与学习能力为宗旨。通过教师与学生之间互动性的教学过程,结合学生的生活经验,引导学生从具体直观感受上升到理性分析,体验数学思维的全过程,形成科学思维的雏形。让学生在独立思考中提高分析、整理、归纳的能力,真正掌握数学的思想与方法,拓展学生的思维空间,形成正确的数学观,体验原汁原味的数学文化。一般分为两个或三个层次,测试入学,根据学员实际掌握的奥数知识水平进行一对一授课。
英语课外辅导班
凤朝剑桥少儿英语班采用国外已有百年以上的历史,在现在的欧美国家儿童教育中非常流行,是以英语为母语的国家的儿童阅读是普遍采用的一种学习方法--自然拼读Phonics为主要教学手段。自然拼读法是一种简单高效的教学法,让学生做到“见词能读,听音能写”,建立字母,字母组合和单词发音之间的直接联系,快速记忆单词,为早期阅读打下牢固的基础。可以这样说,自然拼读是整个儿童英语学习的基础,掌握了Phonics之后,就理清了英语学习单词记忆、短文阅读、口语表达等一系列英语学习道路上的初步障碍,可以提升学生的学习自信心,从小养成良好的学习习惯和地道英语发音。
自然拼读班
自然拼读Phonics在国外已有百年以上的历史,在现在的欧美国家儿童教育中非常流行,是以英语为母语的国家的儿童阅读是普遍采用的一种学习方法。主要因为它是一种简单高效的教学法,让学生做到“见词能读,听音能写”,建立字母,字母组合和单词发音之间的直接联系,快速记忆单词,为早期阅读打下牢固的基础。可以这样说,自然拼读是整个儿童英语学习的基础,掌握了Phonics之后,就理清了英语学习单词记忆、短文阅读、口语表达等一系列英语学习道路上的初步障碍,可以提升学生的学习自信心,从小养成良好的学习习惯和地道英语发音。
声乐班
课程内容:科学发声发音训练、节奏、韵律的掌握,培养正确的发声习惯,怎样运用气息,怎样提高音准,提高学员在唱歌、说话过程中的音调、音量的准确度,独唱、合唱的技巧训练、舞台表演技巧训练等。培养音乐兴趣和公开表演的胆量,锻炼口齿,挖掘表演才能潜质,培养乐感和大胆开朗的性格;每期末进行教学汇报演出,并为优秀学生提供表演机会。
课程特点:教材选用各类少年儿童声乐大赛的精华作品,针对少年儿童的心理和生理特点,进行声乐训练、节奏感觉、韵律掌握、独唱合唱技巧、歌曲演绎、演出排练等。对学员进行对声部的和声练习,积累舞台演出经验,培养优秀的童声,并定期组织参加中国音乐学院专业考级。