哥特国际美术教育加盟

哥特哥特国际美术教育成立于2010年，专业为3-18岁左右的青少年美术爱好者提供美术能力学习、艺术活动和欣赏、美术升学等教育服务。在教学中以孩子为主体，不仅教授孩子绘画技能，更注重培养孩子的想象能力、审美能力、个性化思维能力和创造能力，促进孩子的全面发展。  　哥特国际美术教育以美国当代教育为基础，将西方教育体系和东⽅思维模式柔和并蓄，根据儿童心理发展、认知发展、心理发展和绘画行为发展规律，建立了完善的递进式的教学体系，更好服务孩子全面绘画发展。   

科学的教学理念、完善的教学体系和专业化的师资队伍，哥特不断在为中国少儿美术的发展贡献自己的力量。专业美术，就选哥特！优美的教学环境  哥特美术教育专门针对孩子的心理特点设定的教学环境，3-5岁，6-8岁，9-12岁；12岁以上不同年龄段进行特定环境的设计，让孩子们爱上美术。 递进式优质教学研究表明幼儿及青少年美术学习是一个长期的、递进的、分阶段性的发展过程。为适应不同年龄段儿童的不同特征，我们将3-17岁共15年，分为四个递进的学段。学段的划分顺应青少年儿童身心发展需要，让儿童以愉悦的心情参与美术活动，保持对美术学习的持久兴趣。帮助少年儿童利用多种视觉材料、工具制作出能充分自主表达对物、对人、对事的思考和看法。让少年儿童在美术体验活动中获得兴趣，在获取美术技能、掌握实际操作能力的同时，创造意识、美术素养、美术欣赏、美术评述能力也同步得到提高，从而达到陶冶情操，完善人格的目的。

专业的师资力量教学是哥特国际美术教育的发展根本，目前哥特汇聚了教育部国培专家房尚昆老师、广州美术学院陈卫和教授、正高级教师刘磊等一大批的专家课程顾问；组建了一支由中央美术学院、广州美院、湖北美院、西安美院、武汉⼤学等美术教育专业的师资队伍。他们为哥特的教学研究和教学实践不断完善和发展在不断努力中。