美育音乐舞蹈教育加盟

美育奥福商务咨询(上海)有限公司，1983年，美育成立于中国台湾。从一间小小的音乐教室，发展成华人世界最专业的儿童音乐教育品牌。徐亢绪、曾琤为美育品牌创办人，艺术教育家曾琤为教学总监。目前，美育在中国台湾地区，全台专业教室近四十所;在香港地区，园中园六十余所;在中国大陆，更覆盖二十七个省市，专业教室超过两百所，目前已成华人世界最专业的幼儿艺术教学中心及师资课程培训机构。每年有超过四十万个孩子使用美育音乐教材。

三十年来，美育不惜耗费心血与鉅资，开发原创音乐影音教材，为0~8岁的学龄前及适龄儿童打造了特有的音乐教学法，积极从事儿童音乐律动课程、0-3岁宝宝亲子课程、钢琴团体课程、创造性舞蹈课程、师资培训课程等，现有讲师、专任教师数百位。

2000年起，美育推广至香港、上海、北京、成立上海事业部及北京事业总部、粤港澳教育推广中心，深得广大专家、学者及家长的赞赏与肯定。美育，带领音乐教育由缺憾到普及，从普及走入专业，引领音乐教育的革命。

教学理念：

美育教学理论

美育融合达克罗兹、奥尔夫、高大宜、铃木等世界四大音乐教学法后，以奥尔夫为教学主轴，研发出适合华人地区2岁至8岁幼儿的音乐律动教材。 卡尔奥尔夫( Carl Orff )是21世纪最著名的德国作曲家、指挥家与音乐教育家。“奥尔夫教学法”是综合音乐、舞、戏剧、文学、图画等各种艺术领域的教学，取材于儿童日常生活中的经验，通过ㄦ歌、念谣让孩子在各种游戏中经验、探索、创造进而认知的教学法。

教育理念－快快乐乐、成就音乐

美育儿童音乐舞蹈秉持着“让孩子在快乐中成长”的信念，美育为2岁以上的孩子，设计了一套特有的“奥尔夫音乐教学法”，让孩子在音乐、舞蹈、戏剧、文学、图画等艺术活动中，用听、说、唱、跳、奏、玩等不同的形式表现出来，并开发想像，从各种音乐元素中，得到身体机能、思维、人际、自我认知、空间等各方面的平衡发展；并在严格的师训课程中，配备给教师们最充足且有系统的教材和教学流程。

课程特色

特色1 肢体发展 PHYSICAL DEVELOPMENT：

离开键盘练琴

有效运用各种道具来巩固正确的弹奏手形。

特色2 盘寻音探索 KEYBOARD NAVIGATION：

不用看也看得见透过探索所产生的“肌肉记忆”，建立了敏捷的键盘探索能力，破除了不视谱低头找琴键的坏习惯。

特色3 不一致的协调 DISORDINATION：

开发左右脑 双手弹琴没烦恼

左右手不同方向的独立动作，破除“双手配不起来”的烦恼。

特色4 视奏读谱 SIGHT READING：

拥有倍数读谱能力

一次看一串音，建立读谱好习惯，乐感表现能掌握。

特色5 即兴创作 成就最完整的音乐学习

跨越时空，重返古典，透过创作与大师对话。课程对象5岁以上适龄儿童 课程效果手之舞钢琴团体课程结束后，父母会发现：

*60周学习，他的指尖在钢琴上自由舞蹈，一生弹琴没烦恼!

*他已形成音乐天份，钢琴个别课很简单

*他已是小小作曲家，可与大师合奏!

*他由钢琴学习中开发了创造力，不学音乐也受益!

*他可参加英国皇家音乐学院考试，跳级考，So Easy