快乐钢琴艺术中心加盟

常州小天才快乐钢琴艺术中心是由“211工程”全国重点大学的专业钢琴教师携同一批来自专业音乐院校的硕博士研究生共同创办的专业钢琴教学和科研机构。中心引进一种神奇的钢琴教学方法，这种方法能够快速体现神奇的教学成果，您的孩子学习这种方法后，将会有非常神奇的转变。周菲新理念钢琴教学法是源自加拿大的国际先进教育理念，得到了中央音乐学院周广仁教授的大力推荐，并由西南大学音乐学院的全体专家教授全权投入，保驾护航!

因办学严谨，教学成绩突出，连续五年被评为市民办教育先进单位;从2001年至今连续十年被评为广东省先进艺术考级单位。近二十年来，我们立足于儿童音乐教学，注重全面而系统的音乐素质教育，提倡“巧学、活学、快乐学”的教学理念。培养了大批艺术人才，许多学生以器乐特长考取全国多所重点音乐院校，部分不错学员已经活跃在音乐教师的岗位，为韶关的音乐教学做出了积极贡献。

2009年因本中心古筝教学师资不错，成果突出，被古筝学院特许为其在韶关的一家教学基地。由音乐学院教授——袁莎老师直接指导教学;国际古筝学会会员、民族器乐协会古筝教师——李爱萍老师任教学总监。在韶关推广音乐学院科学、规范的教学体系，成为在地方普及很高音乐学府教学方法的窗口。

教学方法:

每周 ----有一节为孩子精心设计的教学课程

每月 ----有一次所有教师与学员之间的交流互动

每季 ----有一次学生登台表演的沙龙音乐会

每年 ----有一张为孩子量身定做的成长光碟

学钢琴的意义：

英国作家雨果说过，开启人类智慧大门的三把钥匙是：字母(语文)、数字(数学)、音符(音乐)。这句话充分说明了音乐在儿童成长过程中所起到的重要作用。同其它乐器比起来，被称为“乐器之王”的钢琴有以下优越性：

1、音域宽广。钢琴共88个键，几乎包含了音乐活动中所使用的乐音;

2、表现力丰富 。钢琴力度可以从ppp到fff，可以奏出不同的音色，可以表达各种各样的情绪与情感;

3、钢琴经常用于课堂教学，声乐、舞蹈伴奏等，是最常用的、效果较好的音乐教学工具;

4、学习钢琴是学习其它乐器的基础，特别是键盘乐器，如手风琴，电子琴，风琴等;

5、学习钢琴是学习其它音乐知识的基础，特别是乐理，和声、作品分析，音乐创作等;

6、学习钢琴是儿童早期音乐教育的较佳手段之一，许多音乐人才是从学钢琴开始的。

从非专业的角度讲，学习钢琴有以下好处：

1、学习钢琴能很好地开发儿童的智力，演奏钢琴时调动了人体很多的器官，通过手、眼、耳、脚、口、脑、身的并用，能锻炼人的协调能力，反应能力，记忆能力，学钢琴的孩子一般学习成绩都不错;

2、学钢琴能培养儿童的非智力因素，表现在：培养人的气质，陶冶人的性情，锻炼人的毅力，培养独立思考和解决问题的能力等。学钢琴的孩子自信、自立，精力容易集中，做事不马虎，将来更容易成才。

综上所述，学习钢琴比学习其它乐器有着更广泛、更深远的意义。一些发达国家有着很高的家庭钢琴普及率，有些学校将钢琴作为必修课，足见国际上对钢琴教育非常重视。在我国，近年来家庭钢琴的普及率在不断上升，学钢琴的孩子不断增多。作为美育的一个重要组成部分，学习钢琴与其它音乐手段一样，已作为提高民族素质的一个重要方面越来越多地被社会所重视。

快乐钢琴艺术中心主张快乐学习,享受音乐,注重整体艺术素质的培养。科学的教学方法,充分发挥音乐教育的特殊作用,为学员提供一个快乐的、系统的、专业的音乐艺术教育平台。 音乐对儿童心智发育的影响意义深远,也是人类送给自己很好的礼物。让我们携手音乐育人、倾心未来。让孩子们在温馨快乐中感受音乐,学习音乐,用音乐激发灵感,启迪智慧,助益成长。快乐钢琴艺术中心欢迎加盟。