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融聚邻里社区教育加盟

基本投资:10-20万元
门店数量: 316家 品牌关注: 3144人
所属公司:北京融聚邻里教育咨询有限公司
开店方案

项目门店&产品图片

  • 融聚邻里社区教育企业信息:

    品牌名称 融聚邻里社区教育
    全国门店数 316家
    注册资本 500万人民币
    成立日期 2017-11-24
    登记状态 存续
    公司类型 民营企业
    所属省份 北京
    所属城市 北京
    所属公司 北京融聚邻里教育咨询有限公司
    公司地址 北京市海淀区中关村大街18号8层04-1537
    经营范围 教育管理

    融聚邻里社区教育品牌介绍:

    ReSchool是根植于社区的微型学校。我们利用创新型工具为社区居民提供全新体验的教育服务,我们利用优秀的老师和最先进的技术,让社区居民足不出社区享受定制化的国际教育内容。

    ReSchool的含义:Re 为Reneighbor Education的缩写,在英文词根里面代表着重构和改变,ReSchool的含义就是探索和重构一种新的学校形态,来更好的实现我们的教育使命

    ReSchool的办学目标:成长、社交、共育

    企业文化

    教育目标

    ReSchool致力于还原教育本来的模样,激励和引导孩子自我发展的路

    教育使命

    我们坚信每一个社区的孩子都应享受定制化教育

    教学目标

    在ReSchool,我们以孩子为中心,在社区中将我们的孩子培养成为拥有国际情怀和视野,有健全人格同时可以摆脱现实束缚、影响世界的终身学习者。ReSchool所培养的学生拥有全面知识涉猎、积极探索,面对未知,他们充满自信,怀着对新鲜事物的兴奋和好奇心全面发展。在ReSchool,通过家长和老师的通力合作,引导孩子寻找自己学习的方法,找到一条自我发展的路。

    教学理念

    核心理念:教育就是生活本身。

    融聚教育基石一:以孩子为中心的定制化教育是融聚教育的基础。

    融聚教育基石二:点燃孩子的求知欲是融聚教育的核心内容。

    融聚教育基石三:家校共育是融聚教育采用的主要方法。

    五大教学方法

    融合式教学法

    除了培养学生如何阅读的能力以外,融聚还会培养孩子素质教育领域需要的其它核心能力,老师借助量化的评测体系,根据国际和国内通用的核心和思维训练(Common Core English and Math)。

    融聚不仅仅在学术方面上引导孩子系统的学习,我们也将社会和情感能力的培养嵌入到核心课程中,学生用触摸思维训练的方式,努力解决思维训练练习题同时,也在发展他们的成长型思维模式。当学生动手做实验和产品模型的时候,他们会懂得失败是成功之母。

    社区化教育

    学习不能仅仅局限在教室里,融聚还会通过社区和游学参观的各种活动整合在一起,把学生与老师、社会组织连接在一起,以丰富他们的学习体验并保持他们对社会的好奇心,持续获得学习的兴趣。

    融聚专做社区教育,我们想让孩子们足不出社区享受最好的素质教育,我们也深信教育本身需要家校互动,邻里参与,学生、家长、教育从业者互相认识,彼此支持,让家长成为老师最好的助手。

    定制化学习

    根据学生的自身兴趣、个人目标和知识水平,融聚为每一个学生制定个性化的学习计划和电子化的学习档案,并通过线下小班授课的形式,让老师充分的关注每一个学生,融聚持续不断的对学生的发展进行评估,为学生设置融聚更高的挑战,追逐他的兴趣。

    我们深信,如果孩子怀着满腔热情探索世界并逐渐面对挑战时,学习就变得充满魅力和趣味性。

    专题式教育

    传统的教育方式传授给孩子们的是从现实中抽离出来的没有生命力的理论知识,而学习最终的目的是将知识应用到实践当中去。项目制学习的方式,可以让基本的技能以及跨学科的知识直接通过实践项目习得,通过真实情景使学生一起寻找并解决问题。

    例如,通过一个建造飞机场的项目,可由一个学生作为海关人员为大家讲解身份证上的数字的含义,作为飞行员讲解飞机飞行的原理,甚至可以通过扮演工作人员去了解托运行李的重量。通过项目可以了解数字与运算,图形和空间,规则和分类以及相关的自然科学,流体力学等问题。当孩子再去飞机场的时候,他们对飞机场的整个思维方式就会发生变化。

    分级追踪阅读

    ReSchool秉承着“Read to Learn”的理念,认为孩子的自我教育是从读一本好书开始的。

    学生的智力发展也取决于良好的阅读能力;在每一所融聚教育的社区学校里,我们配置了3000本+的不同级别中英文图书馆, 并且采用了国际上最先进的阅读评测和跟踪体系,配合我们专业的中英文阅读指导老师,为孩子选择最适合的图书,并进行个性化的阅读指导。

    在融聚社区学校的图书馆中,通过泛读和精读结合的方式,学生会由“学习如何读书”转变到“为学习而读书”,成为爱阅读的国际小公民,用阅读了解这个丰富多彩的世界,用阅读开启孩子自我教育自我发展的路。

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