赛博士机器人企业信息:
品牌名称 | 赛博士机器人 |
全国门店数 | 352家 |
注册资本 | 600万元人民币 |
成立日期 | 2015-12-29 |
登记状态 | 存续 |
公司类型 | 民营企业 |
所属省份 | 四川 |
所属城市 | 成都市 |
所属公司 | 成都赛博士教育科技有限公司 |
公司地址 | 成都高新区 |
经营范围 | 编程教育、机器人教育 |
赛博士机器人品牌介绍:
赛博士机器人教育结合对于科学、技术、数学、艺术、工程的重视,生出了注重实践动手的STEAM教学。让孩子们像“创客”一样投入到创造之中,从“做”中“学”,拥有自己的作品,同时也拥有创造作品的学习过程。
企业简介:
成都赛博士教育科技有限公司位于成都高新区(西区)天辰路88号,主营科技推广和应用服务;教育咨询服务(不含出国留学及中介服务);计算机软硬件开发;软件和信息技术服务;批发与销售玩具、电子产品。(依法须经批准的项目,经相关部门批准后方可开展经营活动)。
赛博士机器人教育隶属于成都赛博士教育科技有限公司,赛博士机器人教育注重实践、注重动手、注重过程,正是受到了建构主义教育理论的影响,希望让孩子们通过制作自己喜欢的东西,在制作的过程中建构起关于科学、技术、工程、艺术和数学的知识。
品牌文化:
赛博士机器人教育的使命:让所有的孩子都能动手做自己的机器人,专注培养孩子创新思维和动手能力。
赛博士机器人教育的愿景:成为中国最优秀的机器人创客教育品牌,携手全国优秀的教育资源共同发展推动中国的机器人教育。
赛博士机器人教育的价值观
赛博士机器人教育有六个核心价值观,是赛博士科技企业文化的基石和公司DNA的重要部分。该六个核心价值观为:
1、客户第一——客户是衣食父母
1)尊重他人,随时随地维护赛博士机器人教育形象
2)微笑面对投诉和受到的委屈,积极主动地在工作中为客户解决问题
3)与客户交流过程中,即使不是自己的责任,也不推诿
4)站在客户的立场思考问题,在坚持原则的基础上,最终达到客户和公司都满意
5)具有超前服务意识,防患于未然
2、拥抱变化——迎接变化,勇于创新
1)适应公司的日常变化,不抱怨
2)面对变化,理性对待,充分沟通,诚意配合
3)对变化产生的困难和挫折,能自我调整,并正面影响和带动同事
4)在工作中有前瞻意识,建立新方法、新思路
5)创造变化,并带来绩效突破性地提高
3、团队合作——共享共担,平凡人做非凡事
1)积极融入团队,乐于接受同事的帮助,配合团队完成工作
2)决策前积极发表建设性意见,充分参与团队讨论;决策后,无论个人是否有异议,必须从言行上完全予以支持
3)积极主动分享业务知识和经验;主动给予同事必要的帮助;善于利用团队的力量解决问题和困难
4)善于和不同类型的同事合作,不将个人喜好带入工作,充分体现“对事不对人”的原则
5)有主人翁意识,积极正面地影响团队,改善团队士气和氛围
4、诚信——诚实正直,言行坦荡
1)诚实正直,表里如一
2)通过正确的渠道和流程,准确表达自己的观点;表达批评意见的同时能提出相应建议,直言有讳
3)不传播未经证实的消息,不背后不负责任地议论事和人,并能正面引导,对于任何意见和反馈“有则改之,无则加勉”
4)勇于承认错误,敢于承担责任,并及时改正
5)对损害公司利益的不诚信行为正确有效地制止
5、激情——乐观向上,永不放弃
1)喜欢自己的工作,认同赛博士机器人教育企业文化
2)热爱赛博士机器人教育,顾全大局,不计较个人得失
3)以积极乐观的心态面对日常工作,碰到困难和挫折的时候永不放弃,不断自我激励,努力提升业绩
4)始终以乐观主义的精神和必胜的信念,影响并带动同事和团队
5)不断设定更高的目标,今天的最好表现是明天的最低要求
6、敬业——专业执着,精益求精
1)今天的事不推到明天,上班时间只做与工作有关的事情
2)遵循必要的工作流程,没有因工作失职而造成的重复错误
3)持续学习,自我完善,做事情充分体现以结果为导向
4)能根据轻重缓急来正确安排工作优先级,做正确的事
5)遵循但不拘泥于工作流程,化繁为简,用较小的投入获得较大的工作成果
教育理念:
赛博士机器人教育秉承心理教育与智力开发齐头并进的教育理念。旨在让儿童“健康成长,快乐成才”。我们在开发孩子想象力和创造力的同吋重视孩子的心理成长,让他们明白搭建的乐趣和创造的自豪。我们认为课堂上应有的,不是填鸭式的知识灌输,而是对知识的好奇、思考、想象与实践。
我们提倡的STEAM教育,注重学习与现实世界的联系;注重学习的过程,而非体现在试卷上的知识结果。
课程体系:
一、3-6岁为“完整儿童”主题,从环境、艺术、教学、规则、生活等方面培养孩子的空间技能和学习兴趣,引导孩子具象的逻辑思维。
二、7-8岁为“科学技术”主题,注重从结构、数学、物理、计算机方面培养孩子的专注力与坚韧的意志,发展孩子的抽象思维和逻辑推理能力。
三、9-16岁为“头脑风暴”主题,孩子从机器人的结构搭建与程序编写中学会创新,形成孩子独立思考和团结协作的精神。