益动未来教育企业信息:
品牌名称 | 益动未来教育 |
全国门店数 | 183家 |
注册资本 | 600万元人民币 |
成立日期 | 2017-03-24 |
登记状态 | 存续 |
公司类型 | 民营企业 |
所属省份 | 天津 |
所属城市 | 天津市 |
所属公司 | 益动未来(天津)教育科技有限公司 |
公司地址 | 天津市静海经济开发区北区十亿道8号 |
经营范围 | 编程教育、机器人教育 |
益动未来教育品牌介绍:
益动未来(天津)教育科技有限公司是专注于青少年素质教育的专业机构,是中国校园创客(科技创新)教育的专业服务机构,是专业的教育机器人&科创实验室装备供应商,是中国教育机器人联盟理事单位。益动未来教育拥有完整覆盖小学、中学、大学各阶段的教学装备和经过实战验证的严谨课程体系,自主研发的机器人教育课程体系和创客教育课程体系,更是解决了多数中小学在推广教育机器人&科创教育中客观存在的师资匮乏、教学经验不足、师资培训难等教学困难,令人耳目一新的同时深受一线科创教师的欢迎。
益动未来教育拥有区别于其它机构的稀有人力资源组合,是我们为客户提供优质服务的基础和保证。我们既有二十年以上丰富经验、资深的IT行业专家和教育专家组成的高端研发团队,也有十年以上为世界500强企业提供咨询服务的专家顾问,还有富有活力、深刻理解中小学学生心理的优秀年轻教师,全部教师都具有中国教育机器人联盟认证的讲师证。
益动未来教育凭借丰富的教学器材、完善的配套课程以及严谨的师资队伍,自2017年始,已经开始为多所中小学提供教育机器人&科创实验室解决方案。在此基础上,益动未来目前正积极配合多个教委举办开放性科学实践等活动,积极为教育机器人&科创教育在中小学的推广和普及贡献自己的力量。
益动未来教育将持续致力于寓教于乐的案例式教学方法,让学生们亲自动手,从创意到计划到执行,最终完成特定任务,最大地激发学生的学习兴趣、开启他们的聪明智慧,帮助学生储备物理、机械、电子、材料、编程、互联网等众多领域的科学技术知识和创新技能,遵循科学的学习规律,从基础起步,逐步掌握创意、搭建、编程等数字化工具,推进多学科融合的STEAM教育,培养学生创新精神与实践能力,实现协助学生更好适应未来社会发展变化和竞争需要的美好愿景,给学生提供受益终身的教育。
益动未来教育教学特色:
拓展眼界
提升逻辑思维,增强学习能力,开发智力,提高孩子的创新思维,培养创新素养。
学习全面
趣味性强,孩子普遍喜欢学习。涵盖物理、数学、机械、编程教育于一身,开发学生的大脑逻辑,启迪智慧。
开拓创新
提升创新能力,为未来发展创造软实力。结合孩子的天性,更好地发挥自我的个性和天赋。
整体素质
团队合作以及动手能力的培养,主动思考,发现与解决问题能力的提高。生活与实际相结合善于发现生活中科学奥秘并进行创新。
益动未来教育教学方针:
注意力不集中
兴趣是最好的老师,我们创新课程的特点就是让孩子始终保持高度的兴趣。孩子们课上普遍注意力高度集中,逐渐养成注意力集中的学习习惯。
不自信
有些学生存在害羞、扭捏,不善于表达。通过学习和比赛,以及团队合作,孩子们的自信心逐渐提升。
一遇到困难就想放弃
多数孩子存在畏难情绪,通过学习,让孩子逐渐找到自信和解决问题的方法,锻炼孩子的独立思考和团队合作能力。
三分钟热度
课程设置最大的特点就是孩子们始终能够集中注意力,将趣味性与知识性相结合,让孩子能够一直保持学习兴趣。
学习吃力、学不进去
青少年阶段,学习兴趣和学习习惯非常重要,只要培养好这两点,学习成绩一定会进步很快。创客教育会很好地提升这两面的能力。
方法死板、不会变通
引导式教学和开放性教学方式相结合,帮助学生找到问题的多种解决方法,并引导孩子开拓思维,鼓励创新。
逻辑思维、抽象思维能力差
通过程序设计,可以快速地增强孩子们的逻辑思维能力和抽象思维能力,挖掘孩子们的天赋和创造性思维。
偏爱游戏、约束力差
与其约束孩子玩游戏,不如鼓励孩子做游戏,这样孩子会有更大的成就感,还能学习很多知识和培养好的学习习惯。
意志力差、依赖性强
通过比赛和团队合作,逐渐锻炼孩子们的意志力和自我解决问题的能力,摆脱依赖性,培养意志力。
提不起兴趣、学习效率低
课程设置最大的特点就是孩子们始终能够集中注意力,将趣味性与知识性相结合,让孩子能够一直保持学习兴趣。