深本数学 加盟

广州深本教育科技发展有限公司是从事高科技教育、实验和推广的专业教育机构，由深本数学教育研究院、深本数学广州培训学校、深本数学全国运营中心三部分组成。公司以“教改创新，科学育人”为宗旨，不断研发高科技教育产品，首个教研成果《深本数学》是一个科技含量极高的教学课程，受国家知识产权保护，是素质教育与应试教育的最佳结合体，既能提高素质，又能考试高分，还能轻松减负，是最受学生、家长、教师、培训机构、学校以及国家教育部门欢迎的精品课程。期待与广大热爱教育、志同道合的伙伴进行合作，共同缔造中国教育的美好未来!

“深入本质，一通百通”是深本教育思维的出发点，世界上万事万物都有规律，深入本质才能找到规律，找到规律就能一通百通。深本数学的教学理念不仅包括数学学习中的知识规律和解题方法，还包括了数学教学和成长教育，甚至生活中做人做事都要深入本质、一通百通。该理念体现了数学思维对人类思想和行为的重要作用。

教育思想：深入本质，一通百通

(一)教学的本质是学不是教

老师上课的讲解固然重要，但学生有没有听、有没有学、愿不愿意学、有没有听懂、有没有学会……比老师的讲解更重要。知识需要大脑的内化，而大脑的控制权在于学生本身而不是老师。

(二)学数学的本质是提升思维能力而不是应付考试

返璞归真、深入本质地思考一下，我们为什么学数学?学数学的本质是提升思维能力，让我们变得更聪明，进而推动人类的进步和发展。而应试下的数学学习已经与之背道而驰。

(三)做题的本质是通而不是多

题目做多不一定通，因为有可能是通过记背或模仿做出来的，实际上对相关的知识规律仍然一头雾水;题目做通不需要多，因为当彻底发现盘根错节的知识其实浑然一体，知识和题目就好像在手心里，了如指掌。

教学理念

(一)以提升思维能力为核心，造就强大的头脑

让不聪明的学生变聪明，让聪明的学生更聪明，真正提升学生的智力素质。

(二)站在系统的高度学数学

注重知识的联系，不是一个个学，而是一串串学，让学生先见森林后见树木，经历整体过程，整体掌握知识。

(三)做通一题即做通一片题

做题的目的不在多，而在通。八方联系，浑然一体，通过深入题目的本质，找到解题规律，做到一通百通。

教学智慧

(一)学会学习才是最重要的学习

深本数学找到了让学生高效学习的具体方法。

(二)提升能力才是学习的真正目的

深本数学找到了提升学生思维能力的具体方法。

(三)兴趣是最好的老师

深本数学找到了有效提高学生兴趣的具体方法。

(四)细节决定成败

深本数学找到了让学生按步骤、重过程、重细节的方法。

(五)习惯决定命运

深本数学找到了让学生在细节中养成良好习惯的具体方法。