嘉德蒙台梭利双语幼儿园加盟

嘉德蒙台梭利双语幼儿园创办于2008年, 与拥有近30年校史的北京蒙台梭利国际学校为姊妹学校，她们同属美国蒙台梭利协会(AMS)会员学校。嘉德创办的初衷就是为了让更多中国孩子有机会接受纯正的蒙台梭利教育。

蒙台梭利教育是以儿童为中心的教育方法，重视培养孩子学习的天性，引导孩子成为自信、积极和自我导向的学习者。接受过蒙台梭利教育的孩子善于批判思维、善于协作、勇于行动，而这些正是21世纪最需要的技能。

嘉德蒙台梭利双语幼儿园以美国蒙台梭利协会的标准办学，给每一个孩子提供有准备的环境，努力为每一个孩子找到适合的活动来满足他的兴趣、需求和成长水平。我们相信，“我们无法制造天才，我们能提供孩子成为天才的机会。”

蒙台梭利的五大领域

蒙台梭利教室分为五个学习区域：日常生活、感官教育、数学、语文、科学文化常识。教室的每个区域都有精心准备的教具和为了引导孩子完成课程的具体要求。蒙台梭利教室被设计为允许孩子自由活动、触摸、操作和探索，必要时可在教师的引导下进行学习的环境。

日常生活

通过动作的基本训练及日常礼仪训练让孩子学会照顾自己、照顾环境。以培养幼儿独立性、自主性、专注力、手眼协调能力、自信心。

感官教育

感官教育是经由视觉、嗅觉、味觉、听觉和外界刺激传递给大脑，讯息再由大脑传递到感官，使孩子产生知觉，发展他的观念、思想理解等方面。感官教育是帮助儿童从感觉到概念的形成、到认知的发展。感觉教育是蒙台梭利最重要的部分。

数学

数学是一连串的逻辑性思考和串联，经过比较、分类，归纳出其相关性，并借以一定的计算方法得到答案，重点在于思考的方式和过程。蒙台梭利方法是提供给幼儿如何接触数学、归纳结果、练习思考的途径。蒙台梭利认为，人心的本性属于数学，与数字有密不可分的联系。数学的本质最重要的是秩序与精确，因为它一定的排列方式与展现的最精确的结果的性质，至始至终在环境中体现出来。把数学建立在日常生活中，把它们变成日常生活中可接触的一部分，并用亮丽诱人的实物，让孩子产生数的概念，再把计算的兴趣培养起来。把数和算的思考融入家庭中、生活中，让幼儿在不知不觉中养成具体、清晰的数的思考方式。

语言

语言是人类沟通思想、传递意念、表达情感的工具。孩子在出生前就开始被语言包围着, 从他/她来到这个世界之后, 就开始寻找着表达自己需要的沟通方式. 在纯正蒙台梭利环境下, 孩子们沉浸在语言氛围中. 他们不断的完善自己已掌握的语言. 在我们精心准备的教室中, 孩子被可看到的,可听到的语言包围着. 例如: 图书馆中的书籍, 墙上的招贴画, 字母图片, 大量的图形标签, 他们所做的游戏, 唱的歌曲, 听到的故事和讨论, 以及参与的对话。通过蒙台梭利的识字教具, 孩子的各项能力均会得到提高. 其中, 对字母的理解, 发音, 符号构成, 文字构成等等都会得到锻炼. 孩子们会饶有兴趣地不断摆弄可移动的字母，拼成不同的单词、词组、句子甚至是故事。透过讲故事、对话和很多其它练习，孩子的词汇量会大大增加。这些活动帮助孩子进入学习书写的阶段 。

科学文化常识

初步引导幼儿观察自然、了解自然、探索自然;初步研究地理，了解人文历史;培养幼儿爱科学的情感;培养幼儿掌握认识事物的方法;培养幼儿耐心、爱心、信心、好奇心和求知欲;培养观察力、分辨力、专注力、毅力等各项能力;引导幼儿接触周围世界，增强环保意识，获得科学经验，开拓幼儿视野，扩展幼儿知识面;学习民族文化，培养民族自豪感。

创造力

此外，当孩子们在嘉德幼儿园的教室里时，我们鼓励孩子们在做任何事情时都可以发挥他们的创造力，无论是读书，唱歌，跳舞，模仿别人时，或者是画画，雕塑，甚至是给他们的朋友准备食物的时候，都可以发挥他们创造力。