明尚教育亲子少儿成长中心加盟店全国地区分布详情
| 品牌覆盖省份 | 门店数量 | 门店分布占比(%) |
| 上海市 | 1家 | 0.03% |
| 考察门店地址 | 上海市申滨路990号虹桥良华购物广场4层 | |
| 西藏 | 1家 | 0.03% |
| 考察门店地址 | 拉萨市江冲路宏发尼盛峰誉小区商务楼2F | |
| 青海省 | 2家 | 0.05% |
| 考察门店地址 | 西宁市北大街30号永丰华侨大厦3楼 | |
| 海南省 | 7家 | 0.18% |
| 考察门店地址 | 陵水黎族自治县椰林镇城中东路108号 | |
| 新疆 | 9家 | 0.24% |
| 考察门店地址 | 伊犁哈萨克自治州福州路81附近 | |
| 宁夏 | 11家 | 0.29% |
| 考察门店地址 | 石嘴山市青山北路87附近 | |
| 甘肃省 | 22家 | 0.58% |
| 考察门店地址 | 酒泉市金泉南路与龙腾路交叉口东50米 | |
| 贵州省 | 30家 | 0.79% |
| 考察门店地址 | 贵阳市月亮岩路10号(月亮岩路公交站) | |
| 黑龙江省 | 37家 | 0.97% |
| 考察门店地址 | 哈尔滨市五常镇泓霖观天下B栋商服(高峰物流西侧) | |
| 内蒙古 | 45家 | 1.18% |
| 考察门店地址 | 通辽市巴彦路 | |
| 云南省 | 48家 | 1.26% |
| 考察门店地址 | 玉溪市 | |
| 天津市 | 52家 | 1.37% |
| 考察门店地址 | 天津市解放路八方园明E1座 | |
| 重庆市 | 52家 | 1.37% |
| 考察门店地址 | 重庆市双龙湖街道双龙大道57号 | |
| 广西 | 58家 | 1.53% |
| 考察门店地址 | 河池市朝阳路166附近 | |
| 福建省 | 60家 | 1.58% |
| 考察门店地址 | 泉州市锦溪路与宏福路交叉路口往西南约100米 | |
| 吉林省 | 64家 | 1.69% |
| 考察门店地址 | 长春市幸福街2136号长春恒大御景长春恒大影城1楼 | |
| 江西省 | 64家 | 1.69% |
| 考察门店地址 | 宜春市华鼎中央城对面府前一号 | |
| 山西省 | 92家 | 2.42% |
| 考察门店地址 | 运城市 | |
| 四川省 | 95家 | 2.5% |
| 考察门店地址 | 成都市晓初滨河路一巷(博雅新城-D区) | |
| 陕西省 | 106家 | 2.79% |
| 考察门店地址 | 西安市科技三路与高新路十字东南角云顶园北商铺10101 | |
| 湖南省 | 113家 | 2.98% |
| 考察门店地址 | 长沙市晚报大道上东印象C区2层 | |
| 安徽省 | 116家 | 3.05% |
| 考察门店地址 | 宣城市天寿路红蜻蜓商业街47号楼401层 | |
| 湖北省 | 144家 | 3.79% |
| 考察门店地址 | 黄石市阳新大道辅路 | |
| 辽宁省 | 205家 | 5.4% |
| 考察门店地址 | 大连市金川南路与金川路交叉路口往西北约50米 | |
| 北京市 | 224家 | 5.9% |
| 考察门店地址 | 北京市 | |
| 河北省 | 233家 | 6.13% |
| 考察门店地址 | 邯郸市朝阳北大街168-2号 | |
| 河南省 | 290家 | 7.64% |
| 考察门店地址 | 商丘市雪苑路与归德南路交叉路口往西约100米 | |
| 江苏省 | 383家 | 10.08% |
| 考察门店地址 | 盐城市毓龙西路88号幸福花苑2号楼 | |
| 浙江省 | 383家 | 10.08% |
| 考察门店地址 | 杭州市金城北路(新登镇松溪小学西南侧) | |
| 山东省 | 387家 | 10.19% |
| 考察门店地址 | 泰安市灵山大街 | |
| 广东省 | 464家 | 12.22% |
| 考察门店地址 | 广州市学山塘街13号西80米 | |
明尚教育亲子少儿成长中心加盟品牌介绍
明尚教育亲子少儿成长中心采用多元智能理论为基础进行研制开发，这一理论于1985年由美国哈佛大学霍华德·加德纳教授开发并引进中国，目前全国超过六成幼儿园将其作为教育理念。
明尚教育亲子少儿成长中心教学体系由传媒联合哈佛大学共同研发，采用加德纳教授十年科研理论新成果，将多元智能教育理念全面升级，推出崭新的多元智能教育方法——光谱方案，这一科研成果已在美国小学、幼儿园广泛应用，并取得成果。
“光谱”的原义是“系列、范围”，这里是针对于人的多种智能表现和多种学习方式而言的。
这个词很好地反映了本方案的目标——拓宽“认知”所包含的各种技能和活动的范围，反映并满足儿童个体在兴趣和能力上的多样性。
明尚教育亲子少儿成长中心幼儿视听课程，由哈佛大学教育研究生院郝和平教授主编，北大出版社出版，是一套可以提供多种多样的活动和材料的课程，是可以让儿童投入到活动中并能显现出自己的优势的课程。了解更多》》》