恩玛国际教育加盟店全国地区分布详情
品牌覆盖省份 | 门店数量 | 门店分布占比(%) |
上海市 | 877家 | 4.06% |
考察门店地址 | 上海市翔殷路1099号合生汇三楼(童梦星空内) | |
云南省 | 884家 | 4.09% |
考察门店地址 | 昆明市规划46号路盛泰·公园盛世附近 | |
内蒙古 | 875家 | 4.05% |
考察门店地址 | 鄂尔多斯市富贵嘉园 | |
北京市 | 1家 | 0% |
考察门店地址 | 北京市甘家口路13号超市发2楼甘家口大厦南侧 | |
吉林省 | 876家 | 4.05% |
考察门店地址 | 松原市哈萨尔路与文品胡同交叉口东南100米 | |
四川省 | 881家 | 4.07% |
考察门店地址 | 成都市正西街88号成南领寓四楼 | |
天津市 | 880家 | 4.07% |
考察门店地址 | 天津市129七地快菜市场2楼 | |
宁夏 | 196家 | 0.91% |
考察门店地址 | 银川市五里台路与庆丰街交叉口东50米 | |
安徽省 | 883家 | 4.08% |
考察门店地址 | 合肥市界首路与茨河路交叉口北150米 | |
山东省 | 881家 | 4.07% |
考察门店地址 | 泰安市红门路泰山文化广场3号楼 | |
山西省 | 871家 | 4.03% |
考察门店地址 | 朔州市云中镇怀信西街新华书店三层 | |
广东省 | 890家 | 4.12% |
考察门店地址 | 深圳市铲岛路4-9西100米 | |
广西 | 883家 | 4.08% |
考察门店地址 | 贵港市普罗旺斯小区 | |
新疆 | 288家 | 1.33% |
考察门店地址 | 乌鲁木齐市鲤鱼山路城建紫煜臻城599号 | |
江苏省 | 3家 | 0.01% |
考察门店地址 | 苏州市和众街58号星汇生活广场3层12号商铺 | |
江西省 | 884家 | 4.09% |
考察门店地址 | 南昌市蛟桥镇(南昌经济技术开发区)庐山中大道668号7天酒店(南昌昌北江西财经大学2店)门口 | |
河北省 | 887家 | 4.1% |
考察门店地址 | 廊坊市北蔡街东方夏威夷商铺D4-D5号 | |
河南省 | 874家 | 4.04% |
考察门店地址 | 开封市晋安路集英花园小区北门西侧383号 | |
浙江省 | 889家 | 4.11% |
考察门店地址 | 宁波市明州路561号附近 | |
海南省 | 366家 | 1.69% |
考察门店地址 | 海口市国营桂林洋农场校际二号 | |
湖北省 | 877家 | 4.06% |
考察门店地址 | 宜昌市东方大道与中兴路交叉口西南150米 | |
湖南省 | 877家 | 4.06% |
考察门店地址 | 长沙市东塘街道劳动西路408号雅第大厦三楼 | |
甘肃省 | 445家 | 2.06% |
考察门店地址 | 庆阳市董志镇庆化二区朔州西路 | |
福建省 | 884家 | 4.09% |
考察门店地址 | 福州市津泰路238号星光天地1号楼A梯7层 | |
西藏 | 20家 | 0.09% |
考察门店地址 | 拉萨市当热东路与藏热北路交叉口西南方向100米 | |
贵州省 | 875家 | 4.05% |
考察门店地址 | 安顺市格凸大道113号附近 | |
辽宁省 | 875家 | 4.05% |
考察门店地址 | 大连市黄河路677号天兴罗斯福国际大厦 | |
重庆市 | 873家 | 4.04% |
考察门店地址 | 重庆市大学城南路22号富力城2期3栋21层10号 | |
陕西省 | 879家 | 4.06% |
考察门店地址 | 西安市凤城四路与贞观路十字向东100米路北兴盛园临街2号楼商铺 | |
青海省 | 75家 | 0.35% |
考察门店地址 | 西宁市小桥大街6-22号 | |
黑龙江省 | 877家 | 4.06% |
考察门店地址 | 牡丹江市江南国际花都24号楼门市 |
恩玛国际教育加盟品牌介绍
恩玛国际教育将国际前沿将的皮克勒教育理念和瑞吉欧教育理念融入拥有百年历史的4H教育体系中,培养孩子 “Hand(手)、Head(脑)、Health(身)、Heart(心)” 的和谐发展,通过融入自然的教育方式,形成独具特色并符合儿童发展的教育理念。
培养孩子自主发展能力,令孩子坚毅、自信、独立、乐观、善于多元思考、情绪稳定、合作和愿意贡献,具备强有力的学习能力、探索能力、运动能力。
恩玛国际教育是以中国0-6岁婴幼儿教育为核心的国际教育品牌,品牌标语是“把自然融入教育,让教育自然发生”,旨在为孩子提供与自然相连接的优质教育选择。
恩玛婴托中心倡导国际先进的生命教育理念,使得教育环境近于家庭,建立宝宝的安全感。
恩玛幼儿园创设了走班制方案项目课程与班级跨学科教学相结合的教育模式,项目课程以幼儿兴趣为基础,设定了具体的探究主题与分学科教育目标,辅以的特色课程,囊括人文教育、森林教育、博物馆教育,促进孩子丰富的跨学科、多领域的知识技能学习,最终形成了一个完整的教育闭环。了解更多》》》