非凡教育加盟店全国地区分布详情
品牌覆盖省份 | 门店数量 | 门店分布占比(%) |
上海市 | 22家 | 2.03% |
考察门店地址 | 上海市松江区中山中路265号申越广场 | |
云南省 | 10家 | 0.92% |
考察门店地址 | 云南省曲靖市麒麟区寥廓北路16号 | |
内蒙古 | 21家 | 1.94% |
考察门店地址 | 内蒙古自治区巴彦淖尔市乌拉特前旗团结路与教育路交叉口东南200米 | |
北京市 | 11家 | 1.01% |
考察门店地址 | 北京市通州区宋庄镇徐宋东五街青田大厦五楼 | |
吉林省 | 23家 | 2.12% |
考察门店地址 | 吉林省长春市二道区天富家园4栋 | |
四川省 | 25家 | 2.31% |
考察门店地址 | 四川省成都市新都区崇义桥南街13号 | |
天津市 | 10家 | 0.92% |
考察门店地址 | 天津市宝坻区南城东路北50米 | |
宁夏 | 3家 | 0.28% |
考察门店地址 | 宁夏回族自治区银川市金凤区黄河东路 | |
安徽省 | 43家 | 3.97% |
考察门店地址 | 安徽省合肥市巢湖市长江中路52号附近 | |
山东省 | 134家 | 12.36% |
考察门店地址 | 山东省聊城市东昌府区裕昌大学城北门东50米商铺 | |
山西省 | 43家 | 3.97% |
考察门店地址 | 山西省临汾市侯马市紫金山北街文体市场 | |
广东省 | 108家 | 9.96% |
考察门店地址 | 广东省东莞市东莞市长新街49号附近 | |
广西 | 29家 | 2.68% |
考察门店地址 | 广西壮族自治区北海市海城区东海街19号 | |
新疆 | 7家 | 0.65% |
考察门店地址 | 新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市沙依巴克区西北路23号附近 | |
江苏省 | 58家 | 5.35% |
考察门店地址 | 江苏省镇江市丹阳市东方南路与云阳路交叉口南200米 | |
江西省 | 41家 | 3.78% |
考察门店地址 | 江西省上饶市信州区胜利路50号交通大厦6楼 | |
河北省 | 63家 | 5.81% |
考察门店地址 | 河北省邢台市桥东区南园路博文幼儿园三楼 | |
河南省 | 112家 | 10.33% |
考察门店地址 | 河南省新乡市牧野区宏力大道西段与西环路交叉口路北梅花实业有限公司二楼 | |
浙江省 | 34家 | 3.14% |
考察门店地址 | 浙江省温州市洞头区新城大道43弄3弄34号附近 | |
湖北省 | 46家 | 4.24% |
考察门店地址 | 湖北省武汉市洪山区南湖路红旗欣居C区11栋 | |
湖南省 | 30家 | 2.77% |
考察门店地址 | 湖南省郴州市桂阳县鹿峰街道一所二楼 | |
甘肃省 | 15家 | 1.38% |
考察门店地址 | 甘肃省张掖市甘州区东水路与丰乐路交叉口西50米 | |
福建省 | 30家 | 2.77% |
考察门店地址 | 福建省福州市仓山区仓山万达广场A2座2010室 | |
西藏 | 1家 | 0.09% |
考察门店地址 | 西藏自治区拉萨市城关区青年路48号康明眼镜4层 | |
贵州省 | 5家 | 0.46% |
考察门店地址 | 贵州省遵义市习水县S208(丹霞中路) | |
辽宁省 | 75家 | 6.92% |
考察门店地址 | 辽宁省营口市站前区学府路与建设街交叉口东南50米 | |
重庆市 | 10家 | 0.92% |
考察门店地址 | 重庆市荣昌区玉屏二街20号 | |
陕西省 | 34家 | 3.14% |
考察门店地址 | 陕西省西安市雁塔区西影路与经九路口西北角(西安工程技术学校内) | |
香港特别行政区 | 2家 | 0.18% |
考察门店地址 | 香港特别行政区南区南宁街6-12号香港仔中心第2期2楼19B号舖 | |
黑龙江省 | 39家 | 3.6% |
考察门店地址 | 黑龙江省哈尔滨市道里区天合路与顾新路交叉口北50米 |
非凡教育加盟品牌介绍
杭州非凡教育咨询有限公司成立于2005年,七年来,一直致力于艺术生文化课培训,拥有一支专门针对艺术生的高中教师团队,每年为杭城2000多名艺术生培训文化课程,包括英语、数学、语文、文科综合。
同时,非凡教育与象山艺坊、老鹰画室、孪生画室、白塔岭画室、三台山画室、南山画室、鼎胜画室等十几家画室建立了长期合作关系,是艺术学子文化学科高考冲刺路上的同行者和领路人。
长期的艺术生文化课培训使我们教学团队积累了大量宝贵的教学和管理经验,这些经验包括对艺术生学习弱项的把握,学习心态的辅导,高中学习各阶段各学科的统筹安排等,这些经验也使非凡教育形成了独特的教学模式、极其强大的人气和的口碑。
非凡教育多年来一直以优质教育为目标,始终追求品质感,追求不凡。
针对学生的个体差异,因材施教以挖掘学生潜力、引导学生进取、树立自信心为己任,为提高/增加教学质量,实行小班制模块化教学,让学生受到家教般待遇,使学生得到更多的关爱。了解更多》》》