学府教育加盟店全国地区分布详情
| 品牌覆盖省份 | 门店数量 | 门店分布占比(%) |
| 上海市 | 75家 | 0.75% |
| 考察门店地址 | 浦东南路1570弄50号 | |
| 云南省 | 481家 | 4.81% |
| 考察门店地址 | 建设路与学府路交叉口万科·云上城3-3幢11号 | |
| 内蒙古 | 283家 | 2.83% |
| 考察门店地址 | 临潢大街43号附近 | |
| 北京市 | 61家 | 0.61% |
| 考察门店地址 | 泉河街道青春路甲68号楼 | |
| 吉林省 | 359家 | 3.59% |
| 考察门店地址 | 学府街与红星街交叉口东南100米 | |
| 四川省 | 701家 | 7.01% |
| 考察门店地址 | 一环路南1段-22号嘉谊大厦三楼 | |
| 天津市 | 160家 | 1.6% |
| 考察门店地址 | 付村路b座附近 | |
| 宁夏 | 26家 | 0.26% |
| 考察门店地址 | 应理南街与民生路交叉口东50米 | |
| 安徽省 | 355家 | 3.55% |
| 考察门店地址 | 店埠镇包公学府花园西大门 | |
| 山东省 | 458家 | 4.58% |
| 考察门店地址 | 健康街与正阳路交叉路口往东北约50米 | |
| 山西省 | 717家 | 7.17% |
| 考察门店地址 | 永安镇学府路 | |
| 广东省 | 432家 | 4.32% |
| 考察门店地址 | 新阳路与淡浦路交叉路口南侧(润强·汇德花园) | |
| 广西 | 44家 | 0.44% |
| 考察门店地址 | 三和家园3栋1层(半岛影城后方) | |
| 新疆 | 17家 | 0.17% |
| 考察门店地址 | 友好南路417号天章大厦22楼2215室 | |
| 江苏省 | 773家 | 7.73% |
| 考察门店地址 | 兴陵路与经二路交叉口北150米 | |
| 江西省 | 529家 | 5.29% |
| 考察门店地址 | 杨公路与濂溪路交叉口西北50米 | |
| 河北省 | 463家 | 4.63% |
| 考察门店地址 | 藁城区804乡道东50米 | |
| 河南省 | 489家 | 4.89% |
| 考察门店地址 | 牧野大道29 | |
| 浙江省 | 292家 | 2.92% |
| 考察门店地址 | 袍中路与倾城路交叉路口西北侧(坤和亲亲家园) | |
| 海南省 | 30家 | 0.3% |
| 考察门店地址 | 海甸岛三西路15号海口市考试中心服务窗口二楼201室 | |
| 湖北省 | 298家 | 2.98% |
| 考察门店地址 | 兴才路40号附近 | |
| 湖南省 | 209家 | 2.09% |
| 考察门店地址 | 万家丽南路丽发新城8栋 | |
| 甘肃省 | 38家 | 0.38% |
| 考察门店地址 | 好为尔大厦六楼 | |
| 福建省 | 371家 | 3.71% |
| 考察门店地址 | 兴安路与梅山街交叉口西北100米 | |
| 西藏 | 2家 | 0.02% |
| 考察门店地址 | 学海路 | |
| 贵州省 | 55家 | 0.55% |
| 考察门店地址 | 文笔路8号附近德利大厦a栋 | |
| 辽宁省 | 408家 | 4.08% |
| 考察门店地址 | 向阳街34-9号 | |
| 重庆市 | 534家 | 5.34% |
| 考察门店地址 | 崇贤路1号 | |
| 陕西省 | 440家 | 4.4% |
| 考察门店地址 | 义学巷与老城东街交叉口北150米 | |
| 青海省 | 18家 | 0.18% |
| 考察门店地址 | 54西路青海师范大学对面银路大厦15楼 | |
| 香港特别行政区 | 2家 | 0.02% |
| 考察门店地址 | 红磡都会道6号国际都会837 | |
| 黑龙江省 | 874家 | 8.75% |
| 考察门店地址 | 学府华庭2号楼 | |
学府教育加盟品牌介绍
学府教育做为英语体验式教学引路者，以“锐意进取，引路国际”为使命，致力于打造中国体验式英语教育品牌，为中国的教育事业做出的贡献。
个性化教育是教育培训行业的一个重要分支，是指对被教育对象进行综合调查、研究、分析、测试、考核和诊断，根据社会或未来发展趋势、被教育对象的潜质特征和自我价值倾向以及被教育对象的利益人的目标与要求，量身定制教育目标、教育计划、辅导方案和执行管理系统，并组织相关专业人员量身定制的教育培训方法、学习管理和知识管理技术以及整合的教育资源，从潜能开发、素养教育、学历教育、阅历教育、职业教育、创业教育多个方面，对被教育对象的心态、观念、信念、思维力、学习力、创立力、知识、技能、经验等展开咨询、策划、教育和培训。
它的出现完全是教育人实践“因材施教”这一教育高目标的成果。
个性化教育主要特点是提分快，经营高，其主要是预付费形式且单笔金额远远高于传统辅导。
个性化教育的主要表现形式是一对一，所以常常有人误以为一对一辅导就是个性化辅导。了解更多》》》
