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小央美加盟

基本投资:5-10万元
门店数量: 3297家 品牌关注: 6005人
所属公司:北京小央美至艺文化传播有限公司
开店方案

项目门店&产品图片

  • 小央美加盟店全国地区分布详情

    品牌覆盖省份 门店数量 门店分布占比(%)
    上海市 5家 0.97%
    考察门店地址 上海市金高路1296弄151号2层2026-2027室
    云南省 10家 1.94%
    考察门店地址 昆明市盛唐国际二楼
    内蒙古 10家 1.94%
    考察门店地址 巴彦淖尔市
    北京市 13家 2.52%
    考察门店地址 北京市新开街28号
    吉林省 9家 1.75%
    考察门店地址 长春市高新区超然街以东超凡大街以西乙四路以北中海兰庭期第A5幢419-420号房
    四川省 11家 2.14%
    考察门店地址 内江市兰桂大道金山兰桂1号7幢2-3层
    天津市 3家 0.58%
    考察门店地址 天津市融创景丰园底商69号
    宁夏 4家 0.78%
    考察门店地址 银川市书苑西巷27号塞上骄子
    安徽省 21家 4.08%
    考察门店地址 滁州市文昌路16号3层
    山东省 55家 10.68%
    考察门店地址 临沂市健康路61号
    山西省 31家 6.02%
    考察门店地址 吕梁市人民路与宜芳街交叉口南100米
    广东省 19家 3.69%
    考察门店地址 中山市石岐区宏图大街3号都荟城C栋二楼
    广西 13家 2.52%
    考察门店地址 南宁市心圩江东路一支路
    新疆 3家 0.58%
    考察门店地址 昌吉回族自治州延安北路中银星世纪广场2层
    江苏省 60家 11.65%
    考察门店地址 扬州市老虎山路5-8号
    江西省 13家 2.52%
    考察门店地址 南昌市红谷滩新区凤凰洲闽江路印象新天地商业城2号楼2层09号商铺
    河北省 49家 9.51%
    考察门店地址 廊坊市新源东街东郦湖底商39号
    河南省 50家 9.71%
    考察门店地址 郑州市兴华南街亚星盛世雅居4栋2层201号
    浙江省 39家 7.57%
    考察门店地址 杭州市崇义路20号2楼
    海南省 2家 0.39%
    考察门店地址 琼海市爱海中路与金海西九横街交叉口东北50米
    湖北省 12家 2.33%
    考察门店地址 武汉市黄陂街109号世纪江尚A09商铺
    湖南省 12家 2.33%
    考察门店地址 邵阳市友阿国际广场4A栋11楼
    甘肃省 6家 1.17%
    考察门店地址 嘉峪关市共和南路与迎宾西路交叉口北150米
    福建省 14家 2.72%
    考察门店地址 三明市古镛镇皇冠大酒店三楼
    西藏 1家 0.19%
    考察门店地址 拉萨市林廓北路13号
    贵州省 1家 0.19%
    考察门店地址 遵义市-国酒南路一转盘利豪大厦祥和酒店四楼404电梯口
    辽宁省 5家 0.97%
    考察门店地址 大连市连山街涟宁南园51-3
    重庆市 9家 1.75%
    考察门店地址 重庆市湖彩路105号附134号北大资源金州天地2层
    陕西省 26家 5.05%
    考察门店地址 西安市余家寨地铁站C口向东200米路北(芝麻街英语隔壁)
    黑龙江省 9家 1.75%
    考察门店地址 哈尔滨市兴江路2568号

    小央美加盟品牌介绍

    小央美美术教育隶属于北京小央美至艺文化传播有限公司,总部在北京,专业从事3-12岁的儿童美术高端教育,以专业的艺术基础,国际前沿的教育理念和良好的社会实践做平台,重视多元文化的融合与发展。

    终达成从儿童美术为切入点,将艺术、教育、技能与健康成长结合的艺术教育体系,为中国家庭量身打造的美术教育品牌。

    我们的理念:让艺术融入生活,融入思维,融入灵魂,活在当下!我们的愿景:打造中国具有影响力的少儿美术连锁品牌,让中国的孩子都能接受到优质的儿童美术教育! 小央美加盟 我们的使命:改善少儿美术教育在国内教育行业的薄弱环节境遇,推动中国儿童教育社会地位和社会价值的提升!小央美儿童美术教育集团着眼于整个少儿美术教育行业,以服务中国少儿美术教育行业为宗旨,立志打造中国具有专业性和全面性的一体化美术机构培育模式,以及全行业学习交流平台,来推动中国美术机构发展。

    小央美儿童美术管理学院常规教学内容涉及美术教育领域的课程内容研发、授课技巧探讨、课堂组织形式研究,以及美术机构包括招生、企业团队打造、企业财务管理等各方面的运营及管理模式的传播。

    小央美儿童美术教育具有多年课程研发体系,从当初的实验课程、不断完善、不断摸索、不断前行、不断在实践中研发更新完善课程,形成了规模化、标准化、多元化、具有层次分明、立体感、综合性、丰富的课程体系服务。了解更多》》》

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