乐仕堡儿童乐园加盟店全国地区分布详情
| 品牌覆盖省份 | 门店数量 | 门店分布占比(%) |
| 上海市 | 690家 | 4.07% |
| 考察门店地址 | 上海市世纪大道2000号上海科技馆1层 | |
| 云南省 | 768家 | 4.53% |
| 考察门店地址 | 西双版纳傣族自治州普文镇文化广场S1-8 | |
| 内蒙古 | 733家 | 4.33% |
| 考察门店地址 | 呼和浩特市新华东街66号长乐宫购物中心3层 | |
| 北京市 | 1家 | 0.01% |
| 考察门店地址 | 北京市高碑店兴隆公园南门向东北150米 | |
| 吉林省 | 734家 | 4.33% |
| 考察门店地址 | 吉林市吉孤公路808-81号附近 | |
| 四川省 | 746家 | 4.4% |
| 考察门店地址 | 成都市游家渡小区20号附24号楼 | |
| 天津市 | 740家 | 4.37% |
| 考察门店地址 | 天津市芦北公路与赛达路交叉口东北150米 | |
| 宁夏 | 334家 | 1.97% |
| 考察门店地址 | 银川市国芳百货3层 | |
| 安徽省 | 766家 | 4.52% |
| 考察门店地址 | 宣城市长乐路2号M-06号(宁阳公园旁) | |
| 山东省 | 729家 | 4.3% |
| 考察门店地址 | 枣庄市香港街130南70米 | |
| 山西省 | 733家 | 4.33% |
| 考察门店地址 | 太原市西三道巷万达儿童天地东门西侧三楼 | |
| 广东省 | 2家 | 0.01% |
| 考察门店地址 | 深圳市洪湖一街13号新荔湾美食广场C-41 | |
| 广西 | 750家 | 4.43% |
| 考察门店地址 | 柳州市龙潭公园内 | |
| 新疆 | 434家 | 2.56% |
| 考察门店地址 | 塔城地区疾控中心北侧 | |
| 江苏省 | 1家 | 0.01% |
| 考察门店地址 | 苏州市苏福路与孙武路交汇处西200米(灵岩山南石家饭店对面)苏州梦幻乐园 | |
| 江西省 | 1家 | 0.01% |
| 考察门店地址 | 赣州市南水大道城市商业中心负一楼 | |
| 河北省 | 1家 | 0.01% |
| 考察门店地址 | 石家庄市槐安路南翰林观天下三期C35底商 | |
| 河南省 | 755家 | 4.46% |
| 考察门店地址 | 三门峡市朱阳镇五峰路38号 | |
| 浙江省 | 729家 | 4.3% |
| 考察门店地址 | 温州市平天路 | |
| 海南省 | 526家 | 3.1% |
| 考察门店地址 | 东方市东方大道北33尖峰大厦4楼 | |
| 湖北省 | 746家 | 4.4% |
| 考察门店地址 | 襄阳市建锦路108附近 | |
| 湖南省 | 769家 | 4.54% |
| 考察门店地址 | 常德市十美堂镇 | |
| 甘肃省 | 677家 | 4% |
| 考察门店地址 | 陇南市城关镇西大街春天大厦西 | |
| 福建省 | 772家 | 4.56% |
| 考察门店地址 | 宁德市南环路17号-2层 | |
| 西藏 | 57家 | 0.34% |
| 考察门店地址 | 拉萨市勤学路附近 | |
| 贵州省 | 761家 | 4.49% |
| 考察门店地址 | 毕节市红旗大街杜鹃广场附近 | |
| 辽宁省 | 729家 | 4.3% |
| 考察门店地址 | 锦州市中央大街与宜昌路交叉口东南100米 | |
| 重庆市 | 753家 | 4.44% |
| 考察门店地址 | 重庆市华民街6号-6幢-附9号附近 | |
| 陕西省 | 708家 | 4.18% |
| 考察门店地址 | 西安市文化街12附近 | |
| 青海省 | 91家 | 0.54% |
| 考察门店地址 | 西宁市城西公路西50米 | |
| 黑龙江省 | 706家 | 4.17% |
| 考察门店地址 | 牡丹江市太平路西平安街1号TA世纪生活百货3楼 | |
乐仕堡儿童乐园加盟品牌介绍
乐仕堡儿童乐园隶属于北京乐仕堡科技发展有限公司(以下简称"乐仕堡")，成立于2006年，专注服务于3-12岁儿童多元化智能开发与训练，是儿童多元智能中枢战略开发中心，并被教育部十二五、十三五课题立项指定为多元智能教育研发基地。
乐仕堡期初引进法国儿童智能拓展概念，以技术见长。
拥有具备国际先进水准的产品研发及生产制造团队，所研发的安全保护及体验项目已获得20项国家专利，其中发明专利4项，实用新型专利15项，外观设计专利1项。
乐仕堡以哈佛大学发展心理学家霍华德·加德纳(Howard Gardner)教授提出的"多元智能理论"为依据，集运动、拓展、教育、智能开发于一体。
在孩子思维、判断、智力、兴趣等未定型阶段，通过多维空间的构造、科学色彩的搭配，让孩子通过触摸、聆听等最原始的感官去探索、感知世界，激发孩子智力开发及潜能挖掘，增强孩子自我意识的培养。了解更多》》》