维尼国际英语加盟店全国地区分布详情
品牌覆盖省份 | 门店数量 | 门店分布占比(%) |
上海市 | 1家 | 0.01% |
考察门店地址 | 上海市长临路913-999号北斗星商业广场3层 | |
云南省 | 890家 | 9.1% |
考察门店地址 | 昆明市滇池路1号昆明市五华区青少年体育训练基地 | |
内蒙古 | 875家 | 8.94% |
考察门店地址 | 包头市钢铁大街与幸福南路交叉口南50米路西 | |
北京市 | 877家 | 8.96% |
考察门店地址 | 北京市龙域中路1号 | |
吉林省 | 1家 | 0.01% |
考察门店地址 | 长春市汽车大道与河滨东街交叉口西100米 | |
四川省 | 2家 | 0.02% |
考察门店地址 | 眉山市岷江大道西段99号威尼斯商业楼 | |
天津市 | 2家 | 0.02% |
考察门店地址 | 天津市翠通路东侧意瑞广场H3-215-216AB | |
宁夏 | 415家 | 4.24% |
考察门店地址 | 固原市公园西街与团结路交叉口西100米 | |
安徽省 | 1家 | 0.01% |
考察门店地址 | 合肥市铜陵路169号万和新城广场3号楼2302-03室 | |
山东省 | 4家 | 0.04% |
考察门店地址 | 威海市西门和平路115号 | |
山西省 | 1家 | 0.01% |
考察门店地址 | 运城市盐湖槐东南路东湖酒店往东100米(艺术小学对面) | |
广东省 | 4家 | 0.04% |
考察门店地址 | 广州市新港东路1088号六元素体验天地L2层 | |
广西 | 1家 | 0.01% |
考察门店地址 | 柳州市容庆路与广元路交叉口北50米 | |
新疆 | 267家 | 2.73% |
考察门店地址 | 乌鲁木齐市北艺公园街156号 | |
江苏省 | 5家 | 0.05% |
考察门店地址 | 淮安市环宇路南50米 | |
江西省 | 27家 | 0.28% |
考察门店地址 | 南昌市小洲路81号附近 | |
河北省 | 893家 | 9.13% |
考察门店地址 | 石家庄市福美小区福美金街B2 | |
河南省 | 1家 | 0.01% |
考察门店地址 | 新乡市雅园路 | |
浙江省 | 2家 | 0.02% |
考察门店地址 | 金华市新科路新科花园b区门店d100-102号 | |
海南省 | 265家 | 2.71% |
考察门店地址 | 儋州市亚澜湾小区东北门与西部医院方向转角处 | |
湖北省 | 884家 | 9.03% |
考察门店地址 | 宜昌市北正街与长渠路交叉口西北150米 | |
湖南省 | 4家 | 0.04% |
考察门店地址 | 长沙市银杉路2号星蓝湾D栋2604(近银盆岭) | |
甘肃省 | 772家 | 7.89% |
考察门店地址 | 张掖市新世纪步行街与自由巷交叉口东100米 | |
福建省 | 882家 | 9.01% |
考察门店地址 | 厦门市枋湖东路983号信宝润大厦2层201号 | |
西藏 | 6家 | 0.06% |
考察门店地址 | 山南市乃东区乃东路50号乃东区工商行政管理局附近 | |
贵州省 | 871家 | 8.9% |
考察门店地址 | 贵阳市艳山红镇马掌坡路绿地伊顿公馆B2栋 | |
辽宁省 | 1家 | 0.01% |
考察门店地址 | 大连市虹城路503-1-1砬子山岭秀滨城西门公建3楼 | |
重庆市 | 1家 | 0.01% |
考察门店地址 | 重庆市南湖路146号珊瑚综合楼 | |
陕西省 | 889家 | 9.09% |
考察门店地址 | 商洛市人民路与健康路交叉口东南150米 | |
青海省 | 60家 | 0.61% |
考察门店地址 | 西宁市南关街41号宝光翡翠华庭(西宁市市政府) | |
黑龙江省 | 881家 | 9% |
考察门店地址 | 七台河市朝阳小区五组团三号楼一单元102 |
维尼国际英语加盟品牌介绍
维尼国际英语拥有强大的教学研发团队和先进的师资队伍,大部分老师具有北美本土的教学经验,教学上严格按照纯英文的教学方法,让孩子不出国门便可进行纯正语言学习,同时增加对西方文化的了解。
学校浸泡式教学环境,课堂方法多样,采用“多元智能”教学法,激发孩子的学习兴趣,培养孩子自信、协作、独立、善于表现的能力,还孩子一个自我开发的空间。
学校与美国、加拿大教育机构强强联手开展“小学生英语游学夏令营”,拓展孩子的视野,增加孩子的见识,让课堂教育应用于生活,让书本内容在孩子的生活中展现,实现学有所用学以致用。
维尼国际英语学校的全体老师坚信,品牌只是我们的外表,口碑才是我们的内涵,我们的每一节课,每一次教学活动都会竭尽所能,让孩子的英语学习永远充满乐趣。
维尼国际英语认为儿童早期语言的启蒙和习得是在“社交场景”中自然达成的,每个孩子在语言学习上都有独特的天赋优势。了解更多》》》