思庚机器人加盟店全国地区分布详情
| 品牌覆盖省份 | 门店数量 | 门店分布占比(%) |
| 上海市 | 740家 | 5.49% |
| 考察门店地址 | 上海市物华路58号6楼 | |
| 云南省 | 183家 | 1.36% |
| 考察门店地址 | 昆明市滇缅大道2589号西城时代中心写字楼B座3楼 | |
| 内蒙古 | 233家 | 1.73% |
| 考察门店地址 | 赤峰市少郎河大街与红山路交叉口北150米 | |
| 北京市 | 821家 | 6.1% |
| 考察门店地址 | 北京市中关村苏州街长远天地大厦C座一单元三层1308室 | |
| 吉林省 | 396家 | 2.94% |
| 考察门店地址 | 长春市临河街8699号2层 | |
| 四川省 | 612家 | 4.54% |
| 考察门店地址 | 成都市蜀辉路231号 | |
| 天津市 | 261家 | 1.94% |
| 考察门店地址 | 天津市大营门街道苏州道2号文华中心10楼 | |
| 宁夏 | 75家 | 0.56% |
| 考察门店地址 | 银川市新区医院住宅小区西门往北100米 | |
| 安徽省 | 684家 | 5.08% |
| 考察门店地址 | 合肥市高新技术产业开发区黄山路629号绿城桂花园中心会馆二楼 | |
| 山东省 | 887家 | 6.59% |
| 考察门店地址 | 德州市新湖商务港4楼417号 | |
| 山西省 | 447家 | 3.32% |
| 考察门店地址 | 朔州市六小康乐路苹果园小区往西20米路北 | |
| 广东省 | 869家 | 6.45% |
| 考察门店地址 | 东莞市广源路7号附近 | |
| 广西 | 221家 | 1.64% |
| 考察门店地址 | 柳州市飞鹅路谷埠街国际商城优越百货三楼 | |
| 新疆 | 52家 | 0.39% |
| 考察门店地址 | 巴音郭楞蒙古自治州团结街道朝阳路27号汇嘉时代星街3-301 | |
| 江苏省 | 883家 | 6.56% |
| 考察门店地址 | 南京市汉中路8号金轮新天地F2层 | |
| 江西省 | 251家 | 1.86% |
| 考察门店地址 | 新余市长林路634号 | |
| 河北省 | 853家 | 6.33% |
| 考察门店地址 | 保定市莲池区裕华西路693号 | |
| 河南省 | 886家 | 6.58% |
| 考察门店地址 | 商丘市团结路与凯旋路交叉口东50米路南(华凯幼儿园旁) | |
| 浙江省 | 872家 | 6.47% |
| 考察门店地址 | 衢州市鹿溪南路229号 | |
| 海南省 | 54家 | 0.4% |
| 考察门店地址 | 澄迈县金江镇华兴路1号金利达二楼 | |
| 湖北省 | 423家 | 3.14% |
| 考察门店地址 | 武汉市和平大道1278号武汉印象城3楼IN巷L34号商铺 | |
| 湖南省 | 658家 | 4.89% |
| 考察门店地址 | 岳阳市龙山路33号 | |
| 甘肃省 | 82家 | 0.61% |
| 考察门店地址 | 兰州市西津东路575号倚能假日时光3F | |
| 福建省 | 368家 | 2.73% |
| 考察门店地址 | 福州市玉屏街道屏峰路108号 | |
| 西藏 | 1家 | 0.01% |
| 考察门店地址 | 林芝市306省道西50米 | |
| 贵州省 | 127家 | 0.94% |
| 考察门店地址 | 遵义市疾控中心旁边姜家寨小区 | |
| 辽宁省 | 654家 | 4.86% |
| 考察门店地址 | 阜新市前进路南100米 | |
| 重庆市 | 3家 | 0.02% |
| 考察门店地址 | 重庆市华宇1栋20层 | |
| 陕西省 | 452家 | 3.36% |
| 考察门店地址 | 西安市二环北路西段名京九合院8号楼2层 | |
| 青海省 | 15家 | 0.11% |
| 考察门店地址 | 西宁市体育巷南门下沉广场负二楼 | |
| 黑龙江省 | 406家 | 3.01% |
| 考察门店地址 | 哈尔滨市保健街与邮电路交叉口西100米 | |
思庚机器人加盟品牌介绍
思庚机器人教育课程，孩子们通过搭建各种物体的模型，发展大肌肉动作、精细动作和手眼协调能力;探索输入和输出之间的关系;增加方位和运动的感知和词汇，学习不同形状和结构;发展预测能力;让孩子在游戏和探索中发现物体的奇妙所在。
四川思庚教育科技有限公司地址位于成都高新区天府大道中段1388号1栋10层1092号，思庚机器人创意学院隶属四川思庚教育科技有限公司。
“思庚机器人”是以美国先进教育理念为基础，采用全球排名第一的机器人教具品牌乐高教具作为教学道具，并依托于美国麻省理工大学、乐高教育集团创办而成。
在思庚机器人，我们旨在实现“玩中学、做中学”的教学理念，充分提升孩子们的想象力、创造力和发现问题、解决问题的能力，最终让孩子成为更有竞争力的人。
思庚机器人帮助实现，多方位的知识覆盖：包括数学、物理、化学、结构、建筑、地理、生物、能源、信息技术等课程;多种科技能力培养：动手、想象、创造、观察、分析、判断、归纳、理解、决策、组织、实验、计划性、条理性等;丰富的情感价值：自信、能力、沟通合作、抗压抗挫能力。了解更多》》》