领越机器人加盟店全国地区分布详情
品牌覆盖省份 | 门店数量 | 门店分布占比(%) |
上海市 | 715家 | 5.48% |
考察门店地址 | 上海市亭枫公路3972号附近 | |
云南省 | 200家 | 1.53% |
考察门店地址 | 玉溪市 | |
内蒙古 | 239家 | 1.83% |
考察门店地址 | 通辽市西湖花园B区 | |
北京市 | 811家 | 6.22% |
考察门店地址 | 北京市夏家园22号楼2013号底商 | |
吉林省 | 385家 | 2.95% |
考察门店地址 | 长春市牡丹街951号同光路交会南行20米 | |
四川省 | 639家 | 4.9% |
考察门店地址 | 成都市龙泉街道龙都北路666号山水四季城 | |
天津市 | 264家 | 2.02% |
考察门店地址 | 天津市映春路18号 | |
宁夏 | 78家 | 0.6% |
考察门店地址 | 吴忠市朝阳西路52号附近 | |
安徽省 | 712家 | 5.46% |
考察门店地址 | 滁州市天发广场西门三楼培训大世界 | |
山东省 | 868家 | 6.65% |
考察门店地址 | 济宁市文化路 | |
山西省 | 476家 | 3.65% |
考察门店地址 | 朔州市六小康乐路苹果园小区往西20米路北 | |
广东省 | 865家 | 6.63% |
考察门店地址 | 惠州市长湖南路5附近 | |
广西 | 228家 | 1.75% |
考察门店地址 | 柳州市飞鹅路谷埠街国际商城优越百货三楼 | |
新疆 | 50家 | 0.38% |
考察门店地址 | 巴音郭楞蒙古自治州团结街道朝阳路27号汇嘉时代星街3-301 | |
江苏省 | 876家 | 6.71% |
考察门店地址 | 苏州市园区苏州园区湖西苏雅路白领广场2号楼 | |
江西省 | 268家 | 2.05% |
考察门店地址 | 吉安市康居步行街与沿江路交叉口东南50米 | |
河北省 | 847家 | 6.49% |
考察门店地址 | 保定市莲池区裕华西路693号 | |
河南省 | 6家 | 0.05% |
考察门店地址 | 安阳市开发区峨嵋大街街道致中苑北门向东100米路南商铺 | |
浙江省 | 867家 | 6.65% |
考察门店地址 | 杭州市方家花苑33幢 | |
海南省 | 52家 | 0.4% |
考察门店地址 | 三亚市凤凰路与迎宾路交汇处艺术家新村A809栋(临春岭公园斜对面) | |
湖北省 | 436家 | 3.34% |
考察门店地址 | 襄阳市丹江路81号附近 | |
湖南省 | 681家 | 5.22% |
考察门店地址 | 长沙市联丰路华润橡树湾26栋106-107 | |
甘肃省 | 83家 | 0.64% |
考察门店地址 | 酒泉市晋城路127-29号附近 | |
福建省 | 368家 | 2.82% |
考察门店地址 | 福州市玉屏街道屏峰路108号 | |
西藏 | 1家 | 0.01% |
考察门店地址 | 林芝市306省道西50米 | |
贵州省 | 131家 | 1% |
考察门店地址 | 贵阳市商城西路东150米 | |
辽宁省 | 644家 | 4.94% |
考察门店地址 | 阜新市前进路南100米 | |
重庆市 | 383家 | 2.94% |
考察门店地址 | 重庆市观音桥步行街9号附2号嘉年华大厦1层 | |
陕西省 | 467家 | 3.58% |
考察门店地址 | 西安市西北工业大学创新科技大楼A座 | |
青海省 | 16家 | 0.12% |
考察门店地址 | 西宁市万方城写字楼A座26层12608 | |
黑龙江省 | 391家 | 3% |
考察门店地址 | 黑河市中央东大街240号亮城家园3号楼 |
领越机器人加盟品牌介绍
领越机器人公司是以培养3-16岁的青少年儿童“动手能力、思维能力、学习能力、专注力和创造力”为主的专业机构,引进国外先进的教育培训理念及乐高机器人器材,结合中国青少年学习的实际情况,通过精心研发的机器人组装/编程、航模制作/编程、逻辑思维开发等系列课程,以及参加国内、外机器人大赛、科技创新大赛,全方位培养孩子的综合能力,激发青少年去探索和挑战自己的创造潜质。
我们针对孩子的年龄和认知程度,通过“情景营造——任务驱动——建模挑战——总结改进——交流分享”的课程模式,使孩子在完成任务的过程中,智能、性格、自信心等方面协调发展,成为有较高的认识能力和健康人格的社会成员。
随着社会的进步,分数已不是考量学生能力的标准,综合技能的培养才是孩子适应社会改变未来的重中之重。
领越机器人重新定义起跑线,让孩子一步,越人无数! 创新无止境,无极限!——是我们认真践行的承诺! 领越机器人教育创立于2013年,是国内开展3-16岁青少年儿童STEAM科技体验教育的机构。
整合国际教育资源,开国内机器人教育之先河,独立研发机器人教材,。了解更多》》》