贝乐菲科机器人教育加盟店全国地区分布详情
| 品牌覆盖省份 | 门店数量 | 门店分布占比(%) |
| 云南省 | 1家 | 0.89% |
| 考察门店地址 | 云南省保山市腾冲市永兴财富中心三楼B3-42-45 | |
| 北京市 | 1家 | 0.89% |
| 考察门店地址 | 北京市九厂路与英才南二街交叉口西北50米附近 | |
| 安徽省 | 1家 | 0.89% |
| 考察门店地址 | 安徽省宿州市砀山县奥园广场商业街23栋二楼206、207 | |
| 山东省 | 1家 | 0.89% |
| 考察门店地址 | 山东省济宁市任城区东四路66号 | |
| 江西省 | 1家 | 0.89% |
| 考察门店地址 | 景德镇市群英街南路55号附近 | |
| 河北省 | 1家 | 0.89% |
| 考察门店地址 | 廊坊市新中街广播局南20米 | |
| 河南省 | 1家 | 0.89% |
| 考察门店地址 | 河南省洛阳市涧西区奥斯卡商务楼五楼(百味王火锅右侧10米电梯口) | |
| 浙江省 | 1家 | 0.89% |
| 考察门店地址 | 浙江省宁波市北仑区新大路1188-44号蓝山时尚广场二楼 | |
| 湖北省 | 1家 | 0.89% |
| 考察门店地址 | 襄阳市北京路334号附近 | |
| 湖南省 | 1家 | 0.89% |
| 考察门店地址 | 湖南省岳阳市华容县桥西路60号老畜牧局院内 | |
| 甘肃省 | 1家 | 0.89% |
| 考察门店地址 | 甘肃省陇南市武都区南桥路136号附近 | |
| 福建省 | 1家 | 0.89% |
| 考察门店地址 | 福州市福和路荣汇购物中心二层 | |
| 贵州省 | 1家 | 0.89% |
| 考察门店地址 | 贵阳市未来方舟H7组团2-10 | |
| 黑龙江省 | 1家 | 0.89% |
| 考察门店地址 | 黑龙江省哈尔滨市南岗区哈西大街179号 | |
| 山西省 | 2家 | 1.79% |
| 考察门店地址 | 山西省晋中市介休市安康路208号附近 | |
| 广东省 | 2家 | 1.79% |
| 考察门店地址 | 广东省珠海市香洲区安富街与心华路交叉口西北100米 | |
| 江苏省 | 2家 | 1.79% |
| 考察门店地址 | 南京市中山南路101号(金銮大厦10楼) | |
| 陕西省 | 2家 | 1.79% |
| 考察门店地址 | 宝鸡市经二路天同国际A座17楼1715室 | |
| 吉林省 | 3家 | 2.68% |
| 考察门店地址 | 吉林省长春市绿园区和平大街1497-1501号附近 | |
| 四川省 | 4家 | 3.57% |
| 考察门店地址 | 四川省泸州市合江县合江镇滨江路上段206号 | |
| 重庆市 | 20家 | 17.86% |
| 考察门店地址 | 重庆市南岸区铜元局街道亚太路融创玖玺国际6栋38-1 | |
贝乐菲科机器人教育加盟品牌介绍
贝乐菲科机器人教育隶属于北京创科文化传播有限公司旗下机器人教育品牌，采取国内优秀，先进的机器人技术，本着“科技兴国，教育为本：做让孩子受益一生的教育”的理念，致力于益智教育机器人的培训和实践，培养学生的创新性思考,提高符合逻辑性科学性解决问题的能力，为科技强国而做教育!为国家持续性而做教育!目前,国内传统的教育方式都是以应试教育和理论主义教育为主，从某种程度上影响了孩子实践能力和拓展思维方式等方面形成和塑造的核心时期。
机器人教育秉承着“健康快乐”、“动手实践”、“探究创造”、“思维拓展"的教育理念，弥补了当前教育体制下的教育空缺，让孩子真正得到理论和实践为一体的综合能力提升，不仅仅只是为了应试,而是为孩子以后的学习和生活都打下坚实的实践基础。
专业铸造品牌实力 研发体系:自主课程、产品研发，结合先进技术，专业团队坐镇，形成集课程、产品、器材为一体的研发体系; 生产体系:一线生产体系，实现从技术理论到实践产品的产业式生产; 教学体系:多年一线教学实践积累，教育、技术倾力支持，结合各教育特色，形成科学完善的课程教学体系; 服务体系:完整的服务流程，教学服务，教育服务，产品服务，建立一系列的服务体系; 直营体系:全国数十家直营中心，一线运营经验积累，形成专业、科学、完善的项目运营体系; 加盟体系:结合研发、生产、教学、服务、直营等体系的建立，形成完整的加盟体系。
文化铸就品牌灵魂 企业愿景：成为中国先驱科技教育集团 企业使命：做让孩子受益一生的教育 企业目标：成为中国机器人教育先驱品牌 企业精神：拼搏、专注、包容、尊重、务实、合作 特色创造核心实力 目前,传统的教育方式都是以应试教育和理论主义教育为主，从某种程度上影响了孩子实践能力和拓展思维方式等方面形成和塑造的核心时期。
机器人教育秉承着“健康快乐”、“动手实践”、“探究创造”、“思维拓展"的教育理念，弥补了当前教育体制下的教育空缺，让孩子真正得到理论和实践为一体的综合能力提升，不仅仅只是为了应试,而是为孩子以后的学习和生活都打下坚实的实践基础。了解更多》》》