因科机器人加盟店全国地区分布详情
| 品牌覆盖省份 | 门店数量 | 门店分布占比(%) |
| 上海市 | 750家 | 5.6% |
| 考察门店地址 | 上海市银城路155号(光音广场B1层LG18)科睿机器人 | |
| 云南省 | 208家 | 1.55% |
| 考察门店地址 | 大理白族自治州幸福路31号附近 | |
| 内蒙古 | 234家 | 1.75% |
| 考察门店地址 | 呼和浩特市万兴广场四楼西扶梯口瓦力工厂 | |
| 北京市 | 3家 | 0.02% |
| 考察门店地址 | 北京市亦庄天宝北街境界家园底商53-202 | |
| 吉林省 | 385家 | 2.87% |
| 考察门店地址 | 长春市锦西路1179号附近 | |
| 四川省 | 656家 | 4.89% |
| 考察门店地址 | 成都市江源中路 | |
| 天津市 | 276家 | 2.06% |
| 考察门店地址 | 天津市北方五金城E5-110号 | |
| 宁夏 | 83家 | 0.62% |
| 考察门店地址 | 银川市通达北街华美汇潮流广场二楼 | |
| 安徽省 | 726家 | 5.42% |
| 考察门店地址 | 合肥市东至路 | |
| 山东省 | 876家 | 6.54% |
| 考察门店地址 | 临沂市泉重路与解放路交叉口西100米 | |
| 山西省 | 478家 | 3.57% |
| 考察门店地址 | 晋中市安康路208号附近 | |
| 广东省 | 872家 | 6.51% |
| 考察门店地址 | 广州市园广场南城路166号 | |
| 广西 | 239家 | 1.78% |
| 考察门店地址 | 桂林市荔城镇城滨路17号阳光花园前(桂林银行) | |
| 新疆 | 53家 | 0.4% |
| 考察门店地址 | 乌鲁木齐市北五巷88号青田一巷1号 | |
| 江苏省 | 874家 | 6.52% |
| 考察门店地址 | 苏州市双凤镇建湖路20号第二厂房 | |
| 江西省 | 276家 | 2.06% |
| 考察门店地址 | 南昌市红谷滩新区世贸路668号名门世家二期8办公楼1427室 | |
| 河北省 | 863家 | 6.44% |
| 考察门店地址 | 保定市莲池区裕华西路693号 | |
| 河南省 | 883家 | 6.59% |
| 考察门店地址 | 新乡市中同路与菜市街交叉口东南50米 | |
| 浙江省 | 875家 | 6.53% |
| 考察门店地址 | 温州市东仓路与玉苍路交叉口西南50米 | |
| 海南省 | 52家 | 0.39% |
| 考察门店地址 | 海口市海秀东路6号望海国际广场F5层193 | |
| 湖北省 | 458家 | 3.42% |
| 考察门店地址 | 武汉市龙城路锦绣龙城i区商铺21号二楼 | |
| 湖南省 | 704家 | 5.25% |
| 考察门店地址 | 岳阳市龙山路33号 | |
| 甘肃省 | 83家 | 0.62% |
| 考察门店地址 | 陇南市南桥路136号附近 | |
| 福建省 | 382家 | 2.85% |
| 考察门店地址 | 福州市玉屏街道屏峰路108号 | |
| 西藏 | 1家 | 0.01% |
| 考察门店地址 | 林芝市306省道西50米 | |
| 贵州省 | 137家 | 1.02% |
| 考察门店地址 | 遵义市民主路28号 | |
| 辽宁省 | 679家 | 5.07% |
| 考察门店地址 | 阜新市前进路南100米 | |
| 重庆市 | 395家 | 2.95% |
| 考察门店地址 | 重庆市观音桥步行街9号附2号嘉年华大厦1层 | |
| 陕西省 | 494家 | 3.69% |
| 考察门店地址 | 渭南市东宫新村 | |
| 青海省 | 15家 | 0.11% |
| 考察门店地址 | 西宁市万方城写字楼A座26层12608 | |
| 黑龙江省 | 394家 | 2.94% |
| 考察门店地址 | 哈尔滨市前进路与钢铁街交叉口西100米 | |
因科机器人加盟品牌介绍
北京因科未来教育科技有限公司，又称因科机器人素养教育培训学校，通过教学生机器人知识、带学生参加机器人比赛与研究等活动的同时，让学生更有意识和更有能力去优化自己的学习和生活，做更好的自己。
因科机器人素养教育是基于乐高系列、VEX系列、Arduino等硬件平台与Mindstorm EV3，RobotC，Arduino IDE等软件平台。
以机器人元器件、 电路 、机械结构、编程基础、算法、创新方法、研究方法、软硬件设计、项目管理等为知识载体。
结合机器人比赛、课题研究与研发、研学等活动，针对6-18岁青少年，设置周末课程、比赛课程、研究类课程及冬夏令营，培养阳光有创造力和科学研究能力的人。
他们未来具有创新思维，健全人格、国际视野，他们会是终生学习者，是科学技术的开发与应用的推动者。了解更多》》》