研学教育中心加盟店全国地区分布详情
品牌覆盖省份 | 门店数量 | 门店分布占比(%) |
上海市 | 527家 | 8.01% |
考察门店地址 | 蒲汇塘路99号附近 | |
云南省 | 171家 | 2.6% |
考察门店地址 | 通宝巷10-1号 | |
内蒙古 | 60家 | 0.91% |
考察门店地址 | 察哈尔大街维多利华府院内 | |
北京市 | 840家 | 12.77% |
考察门店地址 | 北四环东路95号附近 | |
台湾省 | 14家 | 0.21% |
考察门店地址 | 科技部人文社会科学研究中心,No.97罗斯福路一段中正区台北市台湾省100 | |
吉林省 | 183家 | 2.78% |
考察门店地址 | 人民大街6755号 | |
四川省 | 250家 | 3.8% |
考察门店地址 | 南昌路4段43号航空大学城1区2楼28号-31号 | |
天津市 | 143家 | 2.17% |
考察门店地址 | 环湖中道4号附近 | |
宁夏 | 17家 | 0.26% |
考察门店地址 | 光耀新世界商务中心507-1 | |
安徽省 | 17家 | 0.26% |
考察门店地址 | 临泉东路 | |
山东省 | 530家 | 8.06% |
考察门店地址 | 北天门大街43号附近 | |
山西省 | 93家 | 1.41% |
考察门店地址 | 迎泽西大街100号国际能源中心A座2405 | |
广东省 | 636家 | 9.67% |
考察门店地址 | 和平路1043号华侨大厦3楼 | |
广西 | 158家 | 2.4% |
考察门店地址 | 东华路9-7号附近 | |
新疆 | 33家 | 0.5% |
考察门店地址 | 油建南路克拉玛依科技活动中心 | |
江苏省 | 51家 | 0.78% |
考察门店地址 | 十梓街2号HUB1884 | |
江西省 | 122家 | 1.85% |
考察门店地址 | 966乡道西200米 | |
河北省 | 189家 | 2.87% |
考察门店地址 | 人民路211号附近 | |
河南省 | 296家 | 4.5% |
考察门店地址 | 冯庄东街一号 | |
浙江省 | 389家 | 5.91% |
考察门店地址 | 临天路与北排街交叉路口西南侧(春天华府) | |
海南省 | 24家 | 0.36% |
考察门店地址 | 福民南路东一巷与福民路交叉口西南100米 | |
湖北省 | 489家 | 7.43% |
考察门店地址 | 珞喻路129号大学信息学部遥感实验楼附近 | |
湖南省 | 192家 | 2.92% |
考察门店地址 | 东兴大道与兴旺东路交叉路口往西北约100米 | |
澳门特别行政区 | 1家 | 0.02% |
考察门店地址 | 佛山街112号 | |
甘肃省 | 44家 | 0.67% |
考察门店地址 | 中心SOHO楼3602室 | |
福建省 | 194家 | 2.95% |
考察门店地址 | 古田路54附近 | |
西藏 | 3家 | 0.05% |
考察门店地址 | 青岛路5桑珠孜区发展和改革委员会附近 | |
贵州省 | 99家 | 1.5% |
考察门店地址 | 320县道 | |
辽宁省 | 228家 | 3.47% |
考察门店地址 | 书阳路与青山路交叉口西50米 | |
重庆市 | 93家 | 1.41% |
考察门店地址 | 高笋塘路13-附3号附近 | |
陕西省 | 265家 | 4.03% |
考察门店地址 | 公田一路与春临三路交叉口中海凯旋新天地G1楼2层 | |
青海省 | 8家 | 0.12% |
考察门店地址 | 五四西路18号安全生产科 | |
香港特别行政区 | 63家 | 0.96% |
考察门店地址 | 大埔广场二楼商场A1,A2及A3号铺 | |
黑龙江省 | 157家 | 2.39% |
考察门店地址 | 龙源路10-10 |
研学教育中心加盟品牌介绍
研学,即研究性学习 ,国际上统称探究式学习Hands-on Inquiry Based Learning(HIBL),是指以学生为中心,在教师和学生共同组成的学习环境中,基于学生原有的概念,让学生主动提出问题、主动探究、主动学习的归纳式学习过程。
研学旅行即是“研究性学习”和旅行体验相结合的校外教育活动,是学校教育、社会教育、家庭教育相衔接的实践性学习形式,通过“教学做合一”的理念、方法和模式,根据孩子的成长规律和特点,设计实施不同学段的研学课程,培养孩子科学思维方式和学习能力,培养学生良好思想品德和健全人格,实现素质教育的目标。
研学旅行继承和发展了我国传统游学“读万卷书,行万里路”的教育理念和人文精神,结合国际上“研究性学习”的先进理念、方法、模式,成为素质教育的新内容和新方式。
研学是由学校统一组织,基于学生自身兴趣,根据课本内容,从自然、地理、历史、人文、科技、体验六大类别选择和确定研学主题,在动手做、做中学的过程中,主动获取知识、应用知识、解决问题的集体学习活动。
开展研学旅行,有利于促进学生培育和践行社会主义核心价值观,激发学生对党、对国家、对人民的热爱之情;引导学生主动适应社会,促进书本知识和社会实践的深度融合,培养创新人才,推动全面实施素质教育。了解更多》》》