奇幻机器人加盟店全国地区分布详情
品牌覆盖省份 | 门店数量 | 门店分布占比(%) |
上海市 | 741家 | 16.7% |
考察门店地址 | 上海市大华路352号大华虎城嘉年华B103(迪卡侬旁) | |
云南省 | 2家 | 0.05% |
考察门店地址 | 曲靖市潇湘街道寥廓南路730号 | |
内蒙古 | 232家 | 5.23% |
考察门店地址 | 呼和浩特市万兴广场四楼西扶梯口瓦力工厂 | |
北京市 | 1家 | 0.02% |
考察门店地址 | 北京市天权路2号院29号楼物美金色漫香苑店3层 | |
吉林省 | 398家 | 8.97% |
考察门店地址 | 吉林市杭州路与贵阳街交叉口西北100米 | |
四川省 | 1家 | 0.02% |
考察门店地址 | 成都市花都大道西段9号A座4栋302室(儒风酒店乘电梯3层) | |
天津市 | 264家 | 5.95% |
考察门店地址 | 天津市大沽南路855号麦收大厦A座302室 | |
宁夏 | 78家 | 1.76% |
考察门店地址 | 银川市民族南街共享春天2-118号 | |
安徽省 | 2家 | 0.05% |
考察门店地址 | 阜阳市怡和城市广场二楼 | |
山东省 | 4家 | 0.09% |
考察门店地址 | 聊城市文化路367号 | |
山西省 | 1家 | 0.02% |
考察门店地址 | 大同市文兴路瑞兴花园东门外围39号底商(五医院旁) | |
广东省 | 6家 | 0.14% |
考察门店地址 | 东莞市寮步镇教育路鸿海商务广场1楼A09号 | |
广西 | 200家 | 4.51% |
考察门店地址 | 南宁市新阳路北50米 | |
新疆 | 62家 | 1.4% |
考察门店地址 | 巴音郭楞蒙古自治州团结街道朝阳路27号汇嘉时代星街3-301 | |
江苏省 | 10家 | 0.23% |
考察门店地址 | 徐州市睢魏路23号附近 | |
江西省 | 7家 | 0.16% |
考察门店地址 | 九江市凯文国际教育2层 | |
河北省 | 805家 | 18.14% |
考察门店地址 | 保定市莲池区裕华西路693号 | |
河南省 | 11家 | 0.25% |
考察门店地址 | 开封市示范区橄榄城2期5商108金明中学西校区对面 | |
浙江省 | 3家 | 0.07% |
考察门店地址 | 宁波市小学路与振兴路交叉口东北50米 | |
海南省 | 72家 | 1.62% |
考察门店地址 | 三亚市凤凰路与迎宾路交汇处艺术家新村A809栋(临春岭公园斜对面) | |
湖北省 | 425家 | 9.58% |
考察门店地址 | 武汉市盘龙城经济开发区巨龙大道天居园101栋 | |
湖南省 | 5家 | 0.11% |
考察门店地址 | 长沙市开福大道688号附近 | |
甘肃省 | 82家 | 1.85% |
考察门店地址 | 兰州市庄浪西路842号二楼202室 | |
福建省 | 1家 | 0.02% |
考察门店地址 | 厦门市美溪一里10-109 | |
西藏 | 1家 | 0.02% |
考察门店地址 | 林芝市306省道西50米 | |
贵州省 | 128家 | 2.88% |
考察门店地址 | 遵义市南白街道人民西路白锦小区紫泉街阿凡达网吧二楼 | |
辽宁省 | 1家 | 0.02% |
考察门店地址 | 朝阳市朝阳大街四段68D-1附近 | |
重庆市 | 1家 | 0.02% |
考察门店地址 | 重庆市渝澳大道72号附10号2-9-10 | |
陕西省 | 476家 | 10.73% |
考察门店地址 | 西安市西北工业大学创新科技大楼A座 | |
青海省 | 18家 | 0.41% |
考察门店地址 | 西宁市五四大街45号乐尚都市广场三层新华百货2层 | |
黑龙江省 | 400家 | 9.01% |
考察门店地址 | 黑河市中央东大街240号亮城家园3号楼 |
奇幻机器人加盟品牌介绍
昆明敏建教育咨询有限公司——奇幻创客活动中心是一家以STEAM创客教育为核心,针对3至14岁少儿,秉承“多元编程教育,培养智能时代新大脑”的教育理念,专门从事少儿人工智能编程教育的培训机构。
奇幻机器人是昆明敏建教育咨询有限公司倾力打造的致力于3-12岁儿童素质提升的教育培训综合体,现已在北京和全国各地开办多家大型直营校区。
奇幻机器人与北京师范大学合作,在校区内建立幼儿教育实验基地,目前拥有幼小衔接、戏剧英语、机器人与科学、幼儿日托、艺术与运动5大具有规范性和影响力的教育板块。
并与巧问教育、培生集团合作,深度开发课程和教材,建立起一整套完善的、标准的素质提升教育课程体系,全面拓展儿童的国际化视野,尊重儿童的主体性和主动精神,注重开发儿童的智慧潜能,帮助孩子独立"做自己"。
未来是信息科技时代,我们的教育正是以前沿的科技知识为基础,通过趣味性的搭建+电子模块+图形化编程的过程,实现模型的人工智能表现,并于过程中培养孩子找出问题、分析问题、解决问题的逻辑思维能力,以及创造能力与实践能力等等,提高孩子的综合素质。了解更多》》》