智慧喵少儿机器人加盟店全国地区分布详情
| 品牌覆盖省份 | 门店数量 | 门店分布占比(%) |
| 上海市 | 4家 | 0.48% |
| 考察门店地址 | 上海市共和新路2395弄67-69 | |
| 云南省 | 16家 | 1.92% |
| 考察门店地址 | 曲靖市潇湘街道寥廓南路730号 | |
| 内蒙古 | 9家 | 1.08% |
| 考察门店地址 | 乌海市和平东街与温馨路交叉口西100米 | |
| 北京市 | 103家 | 12.34% |
| 考察门店地址 | 北京市天通苑国泰百货三楼贝尔机器人儿童学院 | |
| 吉林省 | 17家 | 2.04% |
| 考察门店地址 | 长春市临河街高格蓝湾门市41-126码高机器人少儿编程中心 | |
| 四川省 | 63家 | 7.54% |
| 考察门店地址 | 德阳市大学路南50米 | |
| 天津市 | 22家 | 2.63% |
| 考察门店地址 | 天津市南开三马路与南马路交口鼎福大厦B座三层B3010 | |
| 宁夏 | 5家 | 0.6% |
| 考察门店地址 | 固原市南城路241附近 | |
| 安徽省 | 44家 | 5.27% |
| 考察门店地址 | 合肥市马鞍山路130号万达广场写字楼6号楼22层2201 | |
| 山东省 | 83家 | 9.94% |
| 考察门店地址 | 泰安市东平街道赵桥社区福仁路16号 | |
| 山西省 | 25家 | 2.99% |
| 考察门店地址 | 太原市南校尉营与海子边西街交叉口北50米 | |
| 广东省 | 1家 | 0.12% |
| 考察门店地址 | 广州市华景路165号合生智业创富园华景园区2楼218 | |
| 广西 | 14家 | 1.68% |
| 考察门店地址 | 贺州市书香东路与新兴南路交叉口北100米 | |
| 江苏省 | 3家 | 0.36% |
| 考察门店地址 | 无锡市观山路58八方汇C区2层52-205-208 | |
| 江西省 | 11家 | 1.32% |
| 考察门店地址 | 新余市中山路306号 | |
| 河北省 | 69家 | 8.26% |
| 考察门店地址 | 邯郸市望远南大街 | |
| 河南省 | 82家 | 9.82% |
| 考察门店地址 | 信阳市春华路春华学校斜对面(福华园2号楼105商铺) | |
| 浙江省 | 2家 | 0.24% |
| 考察门店地址 | 杭州市良渚街道大陆路1号万科劝学荟22-205 | |
| 海南省 | 4家 | 0.48% |
| 考察门店地址 | 海口市万兴路与世纪大道交叉口北150米 | |
| 湖北省 | 43家 | 5.15% |
| 考察门店地址 | 武汉市光谷大道与金融港一路交叉口西南200米 | |
| 湖南省 | 42家 | 5.03% |
| 考察门店地址 | 岳阳市长安西路25号 | |
| 甘肃省 | 5家 | 0.6% |
| 考察门店地址 | 白银市会师南路与南关西路交叉口西北150米 | |
| 福建省 | 26家 | 3.11% |
| 考察门店地址 | 漳州市平等路与新华西路交叉口东北50米 | |
| 贵州省 | 6家 | 0.72% |
| 考察门店地址 | 贵阳市红云社区服务中心七一路 | |
| 辽宁省 | 31家 | 3.71% |
| 考察门店地址 | 沈阳市北四东路16号3门 | |
| 重庆市 | 43家 | 5.15% |
| 考察门店地址 | 重庆市杨梨路20号-附15号附近 | |
| 陕西省 | 45家 | 5.39% |
| 考察门店地址 | 西安市汉城南路华东万锦城3楼 | |
| 黑龙江省 | 17家 | 2.04% |
| 考察门店地址 | 哈尔滨市军民街19-8-14汇龙十九街区6号楼商服 | |
智慧喵少儿机器人加盟品牌介绍
上海南柏科技有限公司旗下智慧喵科学教育中心，引进国际先进的STEM教育体系，同时结合多年在国内科学教育领域内的实践经验，创FEEDBACK交互反馈教学模式，创意设计了横跨3-16岁的阶梯递进式课程体系。
帮助孩子提升动手能力，开发想象力，改变学习习惯，提升逻辑思维能力，助力择校留学! 智慧喵少儿机器人编程活动中心坚守创立、持续实践、乐于分享、不断的去追寻科技教育的新高度是创客孜孜以求的教育理念。
智慧喵机器人教育以兴趣为导向培养孩子的想象力和创造力，以多元智能、构建主义、畅通感等国际先进的教学理论为基础，依靠强大的师资力量和丹麦LEGO的EV3机器人教具，“动手创意”来激发孩子们的学习和探索知识的兴趣，培养想象力，动手动脑能力、空间感知能力、组织协调能力，从而实现孩子知识建构、思维发散以及科学素质的综合提升，使孩子们具备持续终身的学习能力。
是科技创立手工类课程，这一步不仅仅局限于机器人、电子产品等。
主要为小朋友提供一些现象级的科学实验、物理模型搭建等传统科技项目，适合幼儿园大班和小学一二年级的学生，与这个阶段孩子的认知发展水平相一致。了解更多》》》